Татьяна Минаева
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Волшебное путешествие»
Цель: Провести наблюдение за осенней природой, развивать познавательные интересы, воспитывать устойчивое внимание, наблюдательность, расширить знания детей о правилах поведения в лесу.
Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, взаимосвязи природы и человека. Закладывать основы экологической культуры. Пробуждать фантазию, изобретательность; воспитывать бережное отношение к лесу, умение видеть красоту природы.
Дети, сегодня к нам в гости пришел Буратино.
А куда мы отправимся, узнаем, когда загадку отгадаем.
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом -
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром „Волшебное путешествие“» размещена в разделах
Чудеса увидишь в нем (Лес)
А музыка нам сейчас поможет там очутиться
Встал стеною до небес
Перед нами чудо …. лес.
Дети, а что же такое лес? (ответы детей)
Воспитатель. Правильно, это сообщество многих обитателей – представителей растительного и животного мира. Но главными в лесу являются деревья, от них зависит, какие кустарники и грибы растут и какие звери живут в лесу. По деревьям различают: березовую рощу, сосновый бор, дубраву, смешанный или хвойный лес.
Какие деревья вы знаете (Ответы детей).
Лес – многоярусный: под деревьями растут кустарники - бузина, лещина, лесная малина, ежевика. Еще ниже на земле растут травы, маленькие ягодные кустарнички, грибы. Какие грибы вы знаете? (Ответы детей)
Воспитатель. Молодцы! Как вы думаете, где воздух чище: в городе или в лес
Дети. Воздух в лесу чище, чем в городе.
Воспитатель. Почему?
Дети. В лесу нет машин, заводов. Там много деревьев, которые очищают воздух от пыли и грязи, поглощают углекислый газ и выделяют кислород. В городах воздух загрязняют выхлопные газы машин. Заводские трубы выбрасывают в воздух вредные вещества.
Воспитатель. Да, леса стоят не страже нашего здоровья. Они поглощают из атмосферы вредные для человека газы и задерживают пыль на поверхности листьев. Недаром говорят: «Нету леса - посади, мало леса - не руби, много леса - береги!». Это мудрая пословица и всем вам необходимым помнить о нашем завтрашнем дне.
Если мы пришли в лес, то должны соблюдать правила повеления в лесу.
Дети, давайте вспомним эти правила, и познакомим Буратино с ними. (Ответы детей)
Воспитатель обобщает все сказанное, стихотворением.
Лесные правила.
Если в лес пришёл гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.
Испугаются зверушки – убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай. Никогда не забывай
Мусор с травки убирать. Зря цветы не надо рвать.
Из рогатки не стрелять: в лес приходят отдыхать.
Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить.
Воспитатель (обращает внимание детей на картинку с изображением леса).
Дети, что изображено на этой картинке (Лес)
А как вы думаете, какое время года запечатлел художник?
Как вы догадались (Ответы детей).
Воспитатель: Правильно, осень.
В это время года листья на деревьях становятся разного цвета, но больше всего желтых. Они переливаются на солнышке, как золото. Отсюда и название – «золотая» осень. Это очень красивое время года. А сейчас я хочу проверить ваше внимание. Я прочту четверостишие, а вы скажите, какое дерево в нем упоминается:
Закружила осень рыжие метели,
Золотые листья с кленов полетели. Я. Купала.
Так, с какого дерева листья полетели? (С клена.) А вы знаете это дерево? Да вот оно.
Давайте его внимательно рассмотрим. Красавец клен одет осенью в яркие пестрые цвета. Нет ни одного похожего по окраске листочка: все они разные, все красивые, нельзя сказать, какой из них лучше. Желтые, оранжевые, красные. С прожилками и однотонные. Красота, да и только.
Клен – это высокое, стройное дерево, растёт очень быстро, за год почти на метр. Листья клёна похожи на раскрытую ладонь. Летом он даёт обильную тень, а осень окрашивает его листья в разные оттенки жёлтого, оранжевого, красного цвета. Это дерево необыкновенно красивое. Обращаю внимание детей на разные края листьев, прожилки, похожие на лучики солнца, которые расходятся во все уголки листа. Предлагаю посчитать лучики – их пять, как пять пальцев на руке.) Ребята, а как вы думаете, есть ли у клена полезные свойства? Правильно, листья клена очень полезны, используют их в лечебных целях. Настой и отвар листьев снимает воспаление, снижает температуру, заживляет раны.
А вот маленький клен, он встречает свой первый листопад.
Свой самый первый листопад
Встречает этот клен.
И свой самый праздничный наряд
Переоделся он.
Надеты на его сучки
Пять листьев вырезных.
Они красны и широки,
Совсем как у больших. (В. Берестов)
Дуб. Что вы можете рассказать про него? (ответы детей)Это могучее дерево с мощным стволом, крепкой древесиной, густой кроной и сильными корнями, которые уходят глубоко в землю. Растут дубы медленно, а живут очень долго. В России есть дубы, которым 700 лет. А ещё на Земле есть дубы - великаны, которым почти 2000 лет. Люди берегут и охраняют эти удивительные деревья. Листья на дубе раскрываются позже, чем на других деревьях. Нежные листья дуба очень чувствительны к холоду, поэтому мудрый дуб дожидается, пока пройдут весенние ночные заморозки.
Рябина. Древние славяне считали её священным деревом - символом плодородия и процветания. В мае рябина, словно невеста, вся в белых цветах. А осенью она, как девица - красавица, стоит, накинув на плечи резные красные листья, надев ожерелье из алых ягод. Зимой рябина - хлебосольная хозяйка - кормит голодных озябших птиц. Ягоды рябины очень полезны, в них много витаминов.
Берёза - символ России. У неё стройный ствол, тонкие ветви, нарядные серёжки, которые весной появляются на ветках раньше листьев. В народе говорят, что у берёзы четыре дела. Первое дело - мир освещать (берёзовая лучина была главным источником света в крестьянских избах). Второе дело - крик утишать (крик - скрип телеги утишался, когда колёса смазывали берёзовым дёгтем). Третье дело - больных исцелять (лекарственные вещества есть в почках, в листьях и в коре берёзы). Четвёртое дело - чистоту соблюдать (в бане парились берёзовыми вениками). Хоть и сравнивают берёзу с хрупкой девушкой, она не боится ни порывистых ветров, ни весенних заморозков, ни трескучих морозов. Из всех деревьев березка самая красивая и нарядная. Белоствольное деревце покрыто золотыми листочками. Солнышко с ветерком играют ими, листочки сияют и переливаются.
Воспитатель. Дерево, как вы знаете, растение. Из каких частей оно состоит? Вот это что (Ствол.) Чем он покрыт? (Корой.) Что у дерева растет от ствола (Ветки, а на них листочки). Обратите внимание, какие разноцветные листья: красные, зеленые, желтые.
Вспомните, ребята, и скажите мне, что необходимо любому растению для жизни и роста. (Свет, вода, тепло, почва.) Как вы думаете, ребята, зимой дерево получает все необходимое для жизни? (Нет.) А чего ему не хватает? (Тепла и света). И что же происходит с деревом? (Ответы детей). Молодцы, ребята. Знаете, что зимой деревья как бы засыпают, они сбрасывают листья, чтобы не тратить свои силы на их питание, не пьют воды из почвы, так как она замерзает, и ждут до весны тепла. На ветках остаются только почки, в которых спрятана новая жизнь растения. Скажите, чем деревья пьют воду? (Корнями). А как вы думаете, для чего еще нужны дереву корни? (Чтобы крепко держаться за почву и не упасть)
Итак, дерево готовится к зиме – сбрасывает листья.
А как называется это природное явление? (Ответы детей)
Правильно, листопад.
Листья разноцветные
По ветру кружатся,
И на землю падают,
И ковром ложатся.
Проводится подвижная игра «Листок, найди свое дерево».
Игровое упражнение: «Назови правильно».
Дети, этот лист с березы, значит он какой? (березовый);
С дуба (дубовый);
С клена (кленовый);
С рябины (рябиновый);
А с осины, липы, тополя.
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый, вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку. Н. Нищева
Ребята, а у каждого дерева есть не только листья, но и семена, при помощи которых они размножаются.
Посмотрите, Буратино приготовил игру, которая называется «Сложи картинку».
Желающие выкладывают из частей картинку.
Но лес - это не только деревья, но и ягоды, цветы, грибы. Все мы любуемся лесными цветами. А что мы знаем о них?
Кроссворд.
д у б
о р е ш н и к
б е р ё з а
е л ь
х в о я
о с и н а
1. Приходи ко мне в лесок! Я раскидист и высок. У меня среди ветвей много крепких желудей. (Дуб)
2. Очень густо он растет,
Незаметно он цветет,
А когда проходит лето,
Мы едим его конфеты,
Не в бумажке, а в скорлупке –
Берегите, детки, зубки! (Орешник)
3. Ствол белеет, Шапочка зеленеет.
Стоит в белой одежке, Свесив сережки. (Береза)
4. Что это за девица? -
Не швея, не мастерица,
Ничего себе не шьет,
А в иголках круглый год. (Ель)
5. А как зовут иголки. У сосны и елки? (Хвоя).
6. Никто её не пугает, А она вся дрожит. (Осина)
Много рук, а нога одна. (Дерево.)
Все мы любим лес. Да разве можно его не любить? Непередаваемо красивы наши леса! Это величайшее творение природы, краса и гордость нашей планеты. В них мы находим отдых и тишину от городского шума, прохладу от летнего зноя, а в чаще - защиту от ветра.
Хор птичьих голосов радует наш слух, а глаз - разнообразные краски и оттенки. Здесь мы укрепляем своё здоровье, лес дарит нам ягоды, трибы, лекарственные растения; оберегает реки от обмеления, поля - от засух.
Надо уметь себя вести и в лесу. К сожалению, есть еще ребята, которые, не соблюдают лесные правила. А ведь небрежное отношение может привести к пожару. Одно из свойств дерева – легко воспламеняется и быстро сгорает.
Причиной пожара чаще всего бывает неосторожное поведение людей: то окурок бросят, то костер разведут, а то и осколок от бутылки оставят. Если на такой осколок падает луч солнца, то может произойти самовозгорание, а результат один – сгорает лес.
Давайте лес охранять, и он снова нас встретит своей красотой.
Дети, Буратино много узнал нового и интересного и в благодарность дарит нам большой красивый букет из листьев. Ребята, а дома вы с родителями сделаете интересные поделки из природного материала, в память о нашем путешествии.
