Юлия Мальнова
Обучение детей бытовым навыкам на занятиях по «Пальчиковым играм»
Обучение детей бытовым навыкам на занятиях по «Пальчиковым играм»
На моих занятиях дети часто играют с крупами (фасоль, горох). Мы очень часто рисуем на подносах с манкой, пересыпаем и просеиваем песок. Поэтому на полу очень часто можно наблюдать не очень приятную картину. Я решила применить на занятиях метод М. Монтессори и дети это оценили.
На пол я приклеила малярным скотчем квадрат - границы для уборки.
Публикация «Обучение детей бытовым навыкам на занятиях по „Пальчиковым играм“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Темочки
Рассыпаем мусор по полу. Ребенок сначала щеткой сметает его в границы квадрата, а после, с помощью совка собирает мусор из него.
Но, не стоит недооценивать данный вид деятельности ребенка.
Все знают о том, как важно развивать мелкую моторику у детей : с первых месяцев жизни они начинают давать малышам в ручки мелкие предметы, шьют замысловатые коврики и игрушки, детям постарше предлагают поиграть с крупой. Считается, что после таких занятий дети легко обучатся рисовать, лепить и, главное, красиво писать. Однако не всегда им надеждам суждено сбыться: занимались-занимались с ребенком, а он пишет, как курица лапой. Обидно!
Ведь развивая мелкую моторику ребенка, часто забывают про крупную: основная нагрузка у первоклассников приходится не на кисть, а на верхний плечевой пояс!
