Ибатуллина Гулнара Рифгатовна
ООД по художественному труду «Подарок папе» (средняя группа)
Конспект
Организованной образовательной деятельности. Образовательная область: художественно- эстетическое развитие Раздел: художественный труд
Тема: «Подарок папе»
Возрастная группа : средняя
Цель: знакомство со свойствами бумаги.
Задачи:
- продолжать закреплять полученные навыки работы с бумагой, клеем; - развивать мелкую моторику рук; - формировать умение и желание доводить дело до конца; - вызвать желание сделать приятное папе, создать атмосферу радости, ожидания праздника;
Публикация «ООД по художественному труду „Подарок папе“ (средняя группа)» размещена в разделах
- создать благоприятные условия для развития навыков художественного ручного труда, - воспитывать усидчивость, аккуратность, эстетический вкус.
- воспитывать чувство гордости и патриотизма.
Предварительная работа: Знакомство со свойством бумаги – сгибается, скручивается, склеивается, рвётся, не тонет в воде.
Чтение стихотворений о папах, дедушках, о военных и др.
Материал и оборудование:
-иллюстрации, картинки на военную тему;
- шаблон кораблика;
-цветные бумажные салфетки;
- клей;
- салфетки тканевые.
Ход занятия
Воспитатель: ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями. Они пришли на вас посмотреть.
Дети:Здравствуйте!
Воспитатель:Ребята, совсем скоро наступит праздник. Кто знает, какой праздник (ответы детей)
Какой праздник вам подскажет стихотворение:
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Воспитатель:Правильно, День защитника отечества. А кто нас защищает?
Дети:Солдаты, пограничники, военные…
Воспитатель: Если Родину защищают, значит они какие?
Дети:Сильные, смелые, ловкие, храбрые, отважные.
Воспитатель: Правильно! А на праздники принято дарить подарки. Вы хотите подарить подарки своим папам, дедушкам?
Дети:Да!
Воспитатель:На столах лежат вот такие открытки. Что нарисовано на открытке?
Дети:Кораблик.
Воспитатель: Ребята, только парус кораблика не яркий, не праздничный. Что надо для этого сделать?
Дети:Украсить.
Воспитатель: Украшать парус будем из мятых бумажных салфеток. Но перед началом работы мы отдохнё м:
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левый - раз, правый- раз,
Посмотрите все на нас.
Все захлопали в ладошки –
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки
Громче и быстрей!
Воспитатель: А теперь тихонько садимся за столы. Слушаем внимательно, делаем старательно, чтобы наши подарки получились красивыми.
Я беру маленький квадратик красной салфетки, мну сначала пальцами, затем катаю между ладонями и кладу на тарелочку. Когда соберётся много комочков, макаю в клей и приклеиваю на парус. Итак до конца не оставляя пустого места.
Работа детей
Воспитатель: Очень хорошо. Красиво получились ваши кораблики. Вашим папам понравятся. Смело можете подарить своим папам или дедушкам!
