ОД «Наш друг — светофор» для детей 3–4 лет

Ирина Гагарина
ОД «Наш друг — светофор» для детей 3–4 лет

Цель: ознакомление детей со светофором и его значением на дороге.

Задачи:

- объяснить, что обозначает каждый свет светофора;

- различать и называть геометрические формы: прямоугольник, круг и три основных цвета;

- учить наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый);

- побуждать желание помогать всем, кто в этом нуждается и вызывать положительные эмоции от ОД.

Предполагаемый результат:

- дети знают, для чего нужен светофор, что обозначает каждый свет его;

Публикация «ОД „Наш друг — светофор“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017

- различают и называют геометрические фигуры: прямоугольник и круг;

- охотно помогают Зайчатам, делают аппликацию – светофоры.

Материал: презентация ИКТ, прямоугольники, круги (красный, желтый, зеленый, клей, кисточки, тряпочки, клеенки по количеству детей.

Предварительная работа:

Беседа о правилах дорожного движения, рассматривание иллюстраций.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости. Давайте с ними поздороваемся. Молодцы!

А теперь встанем в круг и возьмемся за руки. (Звучит аудиозапись «Улыбка»). Чувствуете тепло, которое идет от ваших друзей? Представьте себе, как вас греет солнышко. А сейчас улыбнемся друг другу. Как радостно и приятно, правда!

- Ребята, мне позвонили Зайчата. У них случилась беда. А какая — догадайтесь сами, отгадав загадку. (Дети садятся на стулья)

Загадка

Кто подскажет пешеходам,

Что им делать у дороги?

Красным цветом: «Стой!» — кричит,

Желтым: «Ждите…» — говорит,

а зеленый загорится, это значит

всем: «Идите». (Светофор)

- А вы знаете, для чего нужен светофор?

- Правильно. Молодцы.

- Светофор нужен для порядка на дорогах, чтобы люди и машины соблюдали правила дорожного движения.

- У светофора три основных цвета : красный, жёлтый, зелёный регулируют движение (зажигается красный свет).

- Ребята, как вы думаете, можно сейчас переходить дорогу?

Конечно, нельзя.

Красный цвет дает всем знать —

На дорогу не ступать!

- А сейчас какой сигнал светофора горит? ( слайд: светофор с жёлтым свет). (Жёлтый)

- Желтый цвет он в середине,

А к нему своя картина:

Пешеходы все стоят,

В ожидании следят,

Как цвет солнца в светофоре

заменяется зелёным.

- А сейчас какой сигнал светофора горит? ( слайд: светофор с зеленым свет) (Зелёный)

- Цвет зелёный знать дает —

Тут ребята ваш черёд,

Бодро все идём вперед,

На дороге не зевая,

И друг друга не толкая.

- Но вот беда, ребятки, зайчата говорят, что не могут перейти дорогу потому, что на дороге сломался светофор. А дома их ждет мама Зайчиха и очень волнуется за своих малышей. Зайчата очень хотят домой. Как вы думаете, мы можем помочь им? (Конечно, можем)

- А как? (Сделать аппликацию светофора)

- Молодцы, ребятки! Посмотрите внимательно на светофор. Какой формы у него основная часть? (слайд светофор) (Прямоугольной формы)

- Молодцы! И на нем располагаются три основных сигнала. Какие? (Красный, желтый и зеленый)

- Правильно. Какие по форме цвета светофора? (Круглые)

Физкультминутка «Светофор».

- Мы сейчас мы с вами поиграем. Вставайте все со стульев и идите на коврик. У меня в руках три кружка, это глаза светофора. Если я вам буду показывать красный кружок, вы должны будете присесть, если желтый – встать, если зеленый – шагать.

Продуктивная деятельность аппликация «Светофор»

- Мы с вами отдохнули. А теперь за дело. Пойдемте за столы. Обратите внимание: у вас на столах лежат готовые детали светофора — это три разноцветных круга и прямоугольник, сам светофор, который еще не работает. А чтобы он заработал, необходимо разложить круги в правильной последовательности.

- Какого цвета первый круг?

- Правильно. Какого цвета второй круг?

- Молодцы. Какого цвета третий круг?

- Вы должны будете наклеить на этот прямоугольник круги светофора, оставляя между ними небольшие расстояния.

- Берём поочерёдно каждый круг, смазываем клеем и приклеиваем. Что, ребята, у вас получилось?

- Молодцы, ребята. Вы очень помогли зайчатам. И теперь им не страшно будет переходить дорогу. Потому что вы починили светофор. Светофоры у вас получились аккуратные и правильные. Спасибо вам большое за помощь.

- Ребята, что мы сегодня с вами делали?

- Давайте ещё раз скажем, что означает каждый сигнал светофора?

- Спасибо ребята за помощь Зайчатам!