Наталья Мещерякова
ООД по физической культуре в старшей группе «Перелетные птицы»
Задачи: упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшительной опоре, в подпрыгивании на двух ногах с продвижением вперед; упражнять в бросании об пол и вверх мячей и ловле двумя руками; развивать ловкость и координацию движений; закреплять понятие «перелетные птицы», уточнять представление о перелетных птицах, закреплять в памяти детей названия птенцов различных птиц; воспитывать любовь к природе.
Публикация «ООД по физической культуре в старшей группе „Перелетные птицы“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Птицы. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Оборудование: гимнастическая скамейка, корзинка с мячами, 2дуги (высота50см). картинки с перелетными птицами (утка, гусь, лебедь, аист, кукушка, журавль, ласточка).
Организация образовательной деятельности
1. Вводная часть: Ребята, скажите, какое сейчас время года? Верно, осень.
Поздней осенью многие птицы собираются в стаи и готовятся улететь теплые края. Давайте представим себя птичками, построимся за ведущим- это будет вожак нашей стаи- пойдем по залу.
«Ласточки»-ходьба на носках, руки на поясе.
«Гуси»- ходьба на пятках
«Утки»- ходьба в полуприсяде
«Птицы разбегаются перед взлетом и машут крыльями»-бег на носках со взмахами рук.
А чтобы птицам легче было лететь, нужно хорошо подготовиться укрепить крылья.
2. Основная часть:
Общеразвивающие упражнение. Комплекс «Подготовится к полету».
1. «Хлопки крыльями впереди».
И. п. -ноги слегка расставлены: на счет 1-6- раскачивать руки вперед- назад с хлопками впереди, на счет 7-8- и. п. (8раз)
2. «Хлопки крыльями». И. п. - ноги на ширине плеч. Выполнение: счет1-повернутся вправо, прямыми руками, сказать: «Хлоп», на счет 2- и. п. на счет 3- повернуться влево и тоже хлопнуть, на счет4-и. п. (8раз)
3. «Хлопки крыльями за ногой» И. п. - ноги на ширине плеч. Выполнение: на счет 1-2- наклон вперед- вниз, хлопнуть за правой ногой, сказать: «Хлоп», на счет 3-4- и. п. Так же хлопнуть за левой ногой. (8раз)
4. «Хлопки крыльями за ногой» И. п. лежа на спине. Выполнение: на счет 1-2- поднять прямую ногу вверх, хлопнуть под ногой, сказать: «Хлоп», на счет 3-4-и. п. Так же хлопнуть по другой ногой. (8раз).
5. «Приготовится к полету». И. п- ноги на ширине плеч, руки на поясе. Выполнение: на счет 1-2- подняться на носки, на счет 3-4- перекатом опустится на прятки. (10раз).
6. Упражнение на дыхание. И. п. - ноги на ширине плеч. Выполнение: на счет 1-2- открываем глаза, вдох, на счет 3-8 тянем долго «а-а-а» (2раза)
Основные виды движения.
1. Ходьба по гимнастической скамейке (высота-35см). высоко поднимая прямую ногу и оттягивая носок, держа руки на поясе. (2раза)
2. Прыжки на двух ногах к «воротикам» (дуги-высота-50см,2шт); (2раза)
3. Подлезание под дуги, не касаясь верхнего обода. (2раза)
4. Бросание об пол и ловля мяча по 6-8раз (2раза)
Подвижная игра: «Птички в клетке»
Условия игры. Половина детей становится в круг, держась за руки, руки поднимают «воротиками» - это клетка. По сигналу (хлопок в ладоши) «воротики» опускаются, пойманные дети называют любую перелетную птицу и выходят из клетки. Игра повторяется 2-3 раза.
Подвижная игра «Ласточки»
Ласточки летели - дети бегут по кругу и машут руками.
Все люди глядели.
Ласточки садились- Приседают, руки опускают за спиной.
Все люди дивились.
Сели, посидели- Бегут по кругу, взмахивают руками.
Взвились, полетели,
Полетели, полетели, Песни звонкие запели.
Подвижная игра: Птенчики»
Условия игры. Дети стоят в кругу. Инструктор- посередине с мячом. Он бросает мяч одному из детей и называет птицу. Ребенок ловит мяч и называет птенца этой птицы. (Аист-аистенок, кукушка-кукушонок)
3. Заключительная часть.
Ребята, пора прощаться с птичками. Будем ждать их прилета весной.
Спокойная ходьба по залу.
