Физия Ахтямова
Интегрированная ООД «Зима» в средней группе
Дети под музыку заходят и садятся на подушки.
-Доброе утро ребята! Я рада видеть вас в детском саду. А вы рады*?
-
-Давайте поприветстствуем друг –лруга (передают снежинку и здороваются на разных языках).
-А сейчас я предлагаю поприветствовать наш дружный круг
Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука
Здравствуй друг, здравствуй друг
Здравствуй весь наш дружный круг.
Я люблю свой детский сад,
В нем полном – полно ребят,
Может сто, а может двести
Хорошо когда мы вместе!
-Сегодня декабря.
День недели.
Скажите, какое время года?
-Зима.
Публикация «Интегрированная ООД „Зима“ в средней группе» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
-А давайте порадуем зимушку – зиму, вспомним красивые слова, какая она зима? У меня в руках волшебная палочка, и на кого уеажет палочка, тот и будет отвечать.
-Морозная, снежная, красивая….
-Положите снежинку на ладошку, рассмотрите какая она?
-
-Ребята как вы думаете, если подуть на снежиночку, что произойдет?Как ты думаешь? А ты как думаешь?
-
-Проверим, что же случится. (дети дуют на снежинки).
-Что случилось с твоей снежинкой?
-С твоей?
-Правильно ребята,у кого то снежинка улетела,а у кого – то расстаяла на ваших теплых ладошках. А теперь представьте, что снежинки упали на вши плечи, рукава одежды, на руки, сдуйте их. (вдох носом – несколько коротких выдохов).
-Представьте, что вам холодно,ваши руки замерзли, как вы их погреете?
-
-Возвращаемся в наш дружный круг
-Руки согрелись, можно поиграть с нашими пальчиками (пальчиковая игра)
Раз, два, три, четыре, пять
Мы во двор пришли гулять,
Бабу снежную лепили,
Птичек крошками кормили.
С горки мы потом катались,
А еще в снегу валялись.
Все в снегу домой пришли,
Съели суп и спать легли.
-Но мы с вами спать не будем, а поиграем еще в одну игру «Назови ласково».Внимание на экран. (Игра «Назови ласково»)
-Ребята, а вам нравится зима?
-
-А что можно делать зимой?
-
-А как нужно одеваться зимой на прогулку?
-
-Праильно ребята, зимой нужно одеватьсятепло, по погоде, чтобы не заболеть. мальчики и девочки которые живут а наших центрах активности тоже очень любятгулять, но они не знают как правильно одеться. Поможем. Давайте посмотрим какие же центры у нас открыты.
(Работа с доской выбора).
РЕКЛАМА ЦЕНТРОВ.
Говорунок в ценре литературы приготовил для вас много разной одежды. Нужно выбрать одежду для зимней прогулки. Я думаю, вы не растеряетесь, и правильно выбирете одежду.
В ценре математики, у Размышляйки есть снеговики и одежда. Нужно правильно одеть снеговиков. А как я надеюсь вы догадаетесь!
Ребята всем приятно, чтоб одежда была не только теплой и уютной, но и красивой. И Карандаш в центре искусства приготовил вам карандаши, фломастеры, краски, разные фигурки и силуэты зимней одежды. Я надеюсь вы найдете себе интересное занятие в этом центре и украсите одежду.
В центре игры, у Веселинки тоже много разной одежды. Куклы вместе с нами хотят на прогулку. Давайте оденем их. Чтобы вы не забыли как правильно одеться, помогут схемы.
Ребята на прогулке мы с вами лепили разные фигурки и сегодня в центре песка и воды Кнопочка приготовила варежки из разного материала. Вы можете узнать в каких варежках удобно и тепло лепить из снега.
А Вероника, наша звездочка недели, в центре кулинарии, приготовит вам сюрприз. Вероника кого ты выбираешь себе в помощники.
А сейчас выбираем, кто в каком центре хочет поработать. (дети делают выбор. Работают. Включаю музыку.)
-Ребята, колокольчик зазвенел, закачиваем работу в центрах и я вас жду в круг. (Дети собираются на второй круг.)
-Ребята давайте покажем, что интересного мы сделали, чтобы помощь мальчикам и девочкам из наших центров. Кто занимался в центре литературы? Кто из вас хочет рассказать, что интересного вы там сделали. (один ребенок рассказывает)
-Молодцы, ребята. Ребята, вы не возражаете, если мы возьмем вашу работу в нашу книгу о зиме.
(так рассказывают все центры)
-Ребята, а сейчас мы отметим в нашей системной паутинке, что мы сделали, какие выполнили задания. (отмечаем).
-А сейчас сюрприз от Вероники. Расскажи Вероника какой сюрприз ты приготовила детям.
-
-Спасибо Вероника. Этот салат очень полезный. В нем много витаминов, которые нужны нашему организму зимой. А вот какие витамины и как они защищают наш организм мы поговорим в следующий раз. А сейчас убираем свои работы, свои рабочие места, моем руки и идем пробовать салат.
