ГАЛИНА МАКАРОВА
Опыты с водой для детей в детском саду
Опыты с водой.
1. Вьюнок.
Цель: показать, как быстро могут распускаться некоторые цветы.
Материал: цветная бумага, карандкаш, ножницы, большая чашка, вода.
Ход:
-нарисовать на цветной бумаге цветок;
-вырежьте цветок;
-согните лепестки так, чтобы их концы указывали к центру. Если всё сделано правильно, они перекроют друг друга;
-налейте в чашку воды;
-положите вырезанный цветок в воду сложенными лепестками вверх.
Итог:лепестки поднимаются, цветок распускается и в таком виде плавает на поверхности воды.
Публикация «Опыты с водой для детей в детском саду» размещена в разделах
Вывод:вода проникает в самые маленькие пустые пространства между волокнами бумаги и заполняет их. Бумага набухает, сгибы на ней распрямляются, и цветок распускается.
2. Изменение объема воды.
Цель: выявить изменение объема воды при замерзании.
Материал: бутылки с пробками.
Ход: дети заливают бутылки водой : одну доверху, другую-нет, закрывают их крыщками, отмечать уровень воды и веносят на мороз. После полного замерзания вносят бутылки в помещение и выясняют, как изменились обе бутылки, почему дно у одной из них стало выпуклым.
Вывод: при охлождении вода увеличивается в объеме.
3. Фильтрование воды.
Цель: познакомиться с процессами очистки воды разными способами.
материал: промокательная бумага, воронка, тряпочка,речной песок, крахмал, емкости.
Ход:взрослый предлагает детям замутить воду крахмалом, а затем очистить её. Вместн с детьми выясняет, как сделать разные очистительные устройства-фильтры по алгоритму (из песка, тряпочки, промокательной бумаги). Дети изготавливают фильтры и проверяют их действие; выясняют, какой фильтр лучше очищает воду.
Вывод: промакательная бумага очищает лучше остального материала.
