Светлана Бельских
Осеннее развлечение для детей 2–3 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №93 общеразвивающего вида города Владивостока».
Сценарий осеннего развлечения.
Младшая группа раннего развития 2-3 года.
Разработано воспитателем: Оконской О. В.
г. Владивосток
2023г
Дети под музыку заходят в зал, встают в круг. В руках у них листья.
Вед:
Ярко запылали листья у рябин,
Золотыми стали платьица осин,
Солнышко румянит рощи и леса
И звенят по всюду наши голоса.
Публикация «Осеннее развлечение для детей 2–3 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Реб:
Листья кружатся,
Под ноги ложатся,
Мы их соберем,
Пляску заведем.
Танец с листьями «Листочки красивые в руки возьмём».
Взрослее собирают у детей листья; ведущая предлагает детям позвать в гости Осень. Дети повторяют хором: «Осень, осень, приходи!». Входит Осень.
Осень : «Вы меня звали?»
Дети: «Да!»
Осень : «Вы меня ждали»?
Дети: «Да!»
Осень : «Вот я и пришла».
Вед: «А мы, дорогая Осень, про тебя песню знаем. Послушай, пожалуйста.
Песня «Вот тепла не стало».
Осень : «Ой, какие рябинки красивые! Становитесь в хоровод.
Будем ножки поднимать,
Очень весело шагать.
Хоровод «Ягодки-рябинки»
Осень : «Я хочу позвать детей к себе на осенний огород. Поедем?
(ответ детей) Дети строятся хороводиком.
Едем на поезде.
(дети садятся)
Осень выкладывает муляжи овощей на грядке (обруч).
Осень : «Дети вы на огороде
Вот примите от меня
Чем на грядке я богата,
Что я летом припасла. Вы умеете загадки отгадывать
(ответы детей)
Тогда усаживайтесь поудобнее и слушайте.
Поглядим сейчас ребятки,
Что же выросло на грядке».
Осень отрывает листья со своего наряда и на каждом читает загадки.
Желтый бок, круглый бок.
Прирос к земле крепко.
Что это?. (репка). Отгадавший кладет овощ в корзину.
Расту в земле на грядке я
Красная, длинная, сладкая …. (морковь).
Много платьев, много хруста.
А зовут ее …. (капуста).
Кто его раздевает, тот слезы проливает …. (лук)
Свежий и соленый, он всегда зеленый …. (огурец)
А чтобы овощи выросли, стали такими красивыми и полезными, нужен дождик.
Реб: «Дождик-дождик, кап-кап-кап.
Ты не капай долго так.
К нам в окошко не стучи,
Только нас не замочи!
Песня «За окошком кто стучит».
А на ножки мы наденем резиновые сапожки и пойдем гулять.
Песня – танец «Как на наших ножках».
Игра «Солнышко и дождик».
Спасибо дождику. Если дождик хорошо грядки поливал, то будет хороший урожай.
Танец «Урожай» (садятся).
Дети, а у нас тут два овоща разговорились. Это помидор и капуста.
Инсценировка «Интересный разговор».
Осень : «загорелый помидор
Завел с капустой разговор.
Помидор: «Почему ж ты белая,
Совсем не загорелая?
Капуста: «Вот попробуй загорать,
Если платьев сорок пять!
Пока снимаю платьица –
Солнышко закатится.
Осень : «Похлопаем нашим артистам.
Ну а мне пора идти,
Много у меня работы.
Приглашаю вас к себе
В лес, на огороды.
Если собран урожай, - на столе есть каравай,
Можно и повеселиться. С бубном ты в кружок вставай!
Пляска с бубнами.
Осень выносит угощенье, дети говорят ей спасибо и под музыку выходят из зала.
