Осенний праздник «Осень в Простоквашино» (для детей средней группы)

Иоланта Кориди
Осенний праздник «Осень в Простоквашино» (для детей средней группы)

Осенний праздник «Осень в Простоквашино»

(для детей средней группы)

Дети вбегают в зал, встают врассыпную.

ВЕДУЩИЙ: Вот художник так художник! Все леса позолотил! Даже самый сильный дождик. Эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим : Кто художник этот?

Дети: Осень!

Публикация «Осенний праздник „Осень в Простоквашино“ (для детей средней группы)» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

ВЕДУЩИЙ:Ну если это Осень наступила, то давайте о ней стихи расскажем.

1 ребё нок:В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем, не просим,

А она идет сама!

2 ребё нок:Снова осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша,

Как же осень хороша! 3 ребенок: Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы,

Всё нам, Осень, даришь ты!

4 ребенок: Всюду ходит – бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,

На дорожку полетели жёлтые листочки.

Ведущий:Давайте споем песенку про осень.

ПЕСНЯ «Осень в золотой косынке»

Стук в дверь. Входит почтальон-мальчик.

Почтальон-мальчик:Здесь детский сад «Надежда»? Я принёс вам письмо из «Простоквашино». Пожалуйста,распишитесь в получении.

(Ведущий расписывается и почтальон уходит)

Ведущий:(читает)От кого же это письмо?

От дяди Федора! (читает письмо)

«Дорогие ребята! В этом году в Простоквашино небывалый урожай овощей и фруктов.

Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать. Заранее вам благодарен. Ваш друг Дядя Федор».

Ведущий:Ребята! Надо выручать друзей Дяди Федора.

Поедем в Простоквашино? Тогда встали все у стульчиков, и поехали.

Дети соглашаются, встают друг за другом

И под музыку песни “Паровоз Букашка”, выезжают.

Видна стрелочка указателя, на которой написано "Простоквашино".

Ведущий:А вот и Простоквашино. Посмотрите, ребята, как здесь красиво, сколько листьев разноцветных. О таких красивых листочках нам расскажут стихотворения

1. Листопад, листопад

Лес осенний конопат,

Налетели конопушки

Стали жёлтыми опушки.

2. Мы сейчас устроим

Настоящий листопад.

Пусть закружатся листочки

И летят, летят, летят.

3. Ветер листики кружил.

И на землю уронил.

Мы сейчас пойдем гулять

И листочки собирать.

4. Давайте мы листочки

Осенние возьмём

С ними потанцуем,

И песенку споём.

/второй воспитатель разбрасывает осенние листья/

ТАНЕЦ «ЛИСТОЧКИ-САМОЛЕТИКИ»

Ведущая:Молодцы! Давайте соберём листья в букет.

Выходят Матроскин и Шарик

Ведущая:А вот и Матроскин с Шариком нас встречают!

Матроскин и Шарик (хором) :Здравствуйте, ребята!

Матроскин:Вы зачем пожаловали к нам в «Простоквашино»?

Ведущий:Нам почтальон принес письмо от дяди Федора.

Он просит, чтобы мы вам урожай помогли собрать и сохранить. (взять шапочки)

Шарик: Матроскин, ты посмотри. Как много у нас помощников! Ну, мы теперь мигом со всем урожаем управимся!

Ведущий: А я вижу, что у вас в огороде выросло много овощей. А каких овощей больше всего?

Матроскин:А вы отгадайте.

/загадывает загадки/

1. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус - как сахар сладкая.

морковь

2. Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а.

лук 3. Что за скрип? Что за хруст?

Это что ещё за куст?

Как же быть без хруста,

Если я.

капуста

Матроскин:Молодцы! Замечательно справились с загадками. Пришло время показать наш урожай овощей. Но овощей много, нам нужен ещё шофёр, который поможет перевезти овощи из огорода домой.

/ведущий выбирает на роль шофёра мальчика, надевает ему кепку и даёт руль/

Шарик: Собирайся народ

В хоровод, в хоровод!

Кто работы не боится

Тот и пляшет и поёт!

Дети исполняют «Огородная-хороводная»

Ведущий: Да, урожай, действительно, хорош. Овощи выросли замечательные. Давайте с ними поиграем.

Подвижная игра «Сбор овощей»

/дети после хоровода остаются в ободках с изображением овощей. Под музыку все участники игры двигаются по залу. Когда музыка заканчивается, каждый бежит к своему ориентиру - ребёнку в ободке овоща. Овощи собираются в кружок. Шарик и Матроскин хвалят детей. Игра повторяется несколько раз/

Шарик:Ребята, как вы быстро собрали овощи! Спасибо. А мы с Матроскиным вчера собирали овощи и фрукты в один таз. А теперь я запутался, где овощи, а где фрукты. Помогите, пожалуйста, их разобрать.

Игра «Рассортируй овощи и фрукты».

Овощи и фрукты складывают на поднос, который лежит на столике, недалеко от центральной стены. Напротив стоят два стула, на которых лежит по одному подносу.

Вызывают двух детей; одному надо подобрать овощи для борща, другому фрукты для компота.

(Игра проводится 2 раза).

Шарик: Спасибо, ребята. Замечательно справились с заданием.

Матроскин: Вы такие трудолюбивые. Настоящие помощники. Шарик, сводил бы наших гостей в лес да показал, какие у нас растут грибы!

А я пока пойду Мурку, коровку свою подою! (уходит)

Шарик: С огородом справились мы в раз!

За грибами в лес отправимся сейчас

«ХОРОВОД ГРИБОВ»

Ведущий:Ой, что-то закапало, наверное дождик пошёл.

Шарик:Дождик, дождик, в лес пришёл.

Лужи на дорожках.

Как же нам теперь гулять,

Мы промочим ножки?

Ведущий:

А чтобы дождик сильнее не шёл, давайте ему песенку споём.

Песня «Дождик»

Ведущая:Видно дождь не переждать,

Всё равно пойдём гулять.

Всё равно пойдём гулять.

Всем под зонтик нужно встать.

Игра «Галоши и зонтик»

(Вбегает Матроскин).

Матроскин (взволнованно) :Ой! Беда! Мурка, коровка наша, пропала!

Ведущий:Ребята, куда же могла Мурка пойти?

Может, она пошла на поле?

(ответы детей)

Давайте поищем Мурку на лугу!

Исполняется песня "Кто пасется на лугу?"

(В это время входит, пританцовывая, корова Мурка).

Матроскин (обнимая Мурку) :Вот она моя кормилица, вот она моя любимица,

Травку щиплет на лугу. Радости- то сколько!

Молоко мы будем пить и здоровыми расти!

(пытается подоить корову, но она лягается)

Ребята, она плясать хочет!

Давайте дружно похлопаем в ладоши,

А Мурка попляшет!

(Дети хлопают. Корова исполняет произвольный танец под музыку р. н. п. «Светит месяц», и уходит, Матроскин бежит за ней).

Ведущий: Хорошо нам с вами, да в детский сад возвращаться пора,

А то мамы и папы придут за ребятами, а их нет.

Матроскин выносит молоко

(можно вынести кувшин с молоком, забрать его в группу и там выпить молоко).

Матроскин:Вот вам коровье молоко, не то, что в магазине, а натуральное!

Шарик: А я вам собрал целую корзину яблок. Кушайте на здоровье (дарит корзину с яблоками)

Ведущая и дети благодарят Матроскина и Шарика,

Матроскин: Праздник наш кончается, все гости улыбаются.

Мы помашем всем гостям, пусть звонко хлопают все нам!

Ведущая приглашает Матроскина и Шарика в гости в детский сад, прощаются.

Ведущая предлагает всем сесть в поезд.

Дети строят «вагончики» и под песню «Паровоз» уезжают в группу.