Елена Горошилова
Конспект занятия по ОБЖ «Опасные предметы дома» с детьми старшей группы
«Опасные предметы дома»
Составила: Горошилова Е. П.
Задачи: Формировать представления детей об опасных для жизни и здоровья предметов,с которыми встречаются в быту. Развивать умение группировать предметы по их назначению. Закрепить правила пользования ими.
Ход:
Публикация «Конспект занятия по ОБЖ „Опасные предметы дома“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опасные предметы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
Восп. : Ребята хотите послушать сказку?
Дети: Да.
Восп. : Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно сказочку про сестрицу Аленушку, братца Иванушку и бабу Ягу. Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка. Вот как-то мама с папой ушли на работу, а дети остались одни дома. Аленушка села за компьютер играть, а Иванушка остался один с игрушками. Скучно было Иванушке одному. Вдруг откуда не возьмись, баба Яга появилась. «Здравствуй Иванушка! Скучаешь один?» «Да!»- говорит Иванушка.»Пойдем, я покажу интересную игрушку.»- сказала баба Яга. Пошли баба Яга с Иванушкой, открыли шкаф. Дети, хотите посмотреть, что в шкафу лежало?
Дети: Да.
Воспитатель ставит на стол ящик с инструментами /игрушки/. Дети выходят по - одному, вынимают инструменты, называют и показывают другим.
Восп. : Баба Яга достала из ящика молоток, гвозди и дала Иванушке. «Вот интересная игра – забивать гвозди. И папа будет рад, что ты ему поможешь.»
Восп. : Ребята, что нашли в шкафу баба Яга с Иванушкой?
Дети: Инструменты.
Восп. : Можно инструменты брать без взрослых?
Дети: Нет
Восп. : Прислушайтесь, кто-то кричит.
Дети: Иванушка кричит.
Восп. : Конечно Иванушка плачет, стал забивать гвоздь и прибил себе палец. Аленушка прибежала, поругала братца, и опять убежала играть. Остался Иванушка опять один. А баба Яга тут как тут. «Иванушка пойдем, поиграем.» Пришли Иванушка с бабой Ягой в зал, а там, на столе шкатулка красивая.
Восп. : Ребята, посмотрим, что в шкатулке лежит?
Дети: Посмотрим!
Восп. : Баба Яга открыла её и показала иголочки и булавочки красивые.
Восп. : Дети, что лежало в шкатулке?
Дети: Швейные принадлежности.
Восп. :«Давай Иванушка в подушечку их втыкать!»- предложила баба Яга. Стал Иванушка иголки втыкать.
Восп. : Дети, интересно играть с иголками.
Дети: Да.
Восп. : Для чего иголки нужны?
Дети: Чтобы шить.
Восп. : А играть с ними можно?
Дети: Нет!
Восп. : Почему?
Дети: Уколоться можно иголкой.
Восп. : Правильно. Вот и Иванушка опять плачет. Почему?
Дети: Укололся иголкой.
Восп. : Аленушка прибежала забрала шкатулку и убежала. Сидит Иванушка опять один. А баба Яга тут как тут. «Иванушка, пойдем, поиграем!» И опять пошел Иванушка с бабой Ягой. Пришли в кухню. Баба Яга поставила на пол кастрюлю и стала в неё ложки, вилки, ножи бросать.
Восп. : Дети, хорошую игру придумала баба Яга?
Дети: Нет.
Восп. : Давайте с вами покажем Иванушке безопасную игру.
Проводится подвижная игра «Попади в цель»
Задачи: Упражнять в метании правой и левой рукой. Развивать ловкость.
Ход игры: Дети стоят по кругу. В центре стоит корзина. Диаметр круга – 2 метра. Дети находятся на расстоянии 1-2 шагов от круга. В руках маленькие мячи. По слову воспитателя «Бросай!», все бросают свои мячики в корзину. Воспитатель отмечает, чей мяч не попал в круг, игра продолжается. Дети бросают другой рукой.
Восп. : Вам понравилась игра?
Дети: Да.
Восп. : Дети, что мы взяли для игры?
Дети: Мячики.
Восп. : А что баба Яга взяла для игры?
Дети: Столовые приборы.
Восп. : Для чего они нужны?
Дети: Столовыми приборами едят пищу.
Восп. : Почему нельзя ими играть?
Дети: Ножом можно порезаться. Вилкой можно уколоться.
Восп. : Опять Ваня плачет. Слышите?
Дети: Да.
Восп. : Аленушка прибежала, все по местам разложила. Чтобы Ваня не плакал, дала ему попить сок. Аленушка убежала. А Баба Яга….
Дети: Тут как тут.
Восп. : Толкнула баба Яга Иванушка. Облил он свою футболку. А Баба Яга : «Не плачь Ваня! Пойдем, высушим твою футболку.» Включила утюг и говорит «Сейчас высушим твою футболку.»
Восп: Дети, можно включать утюг без взрослых?
Дети: Нет, нельзя. Горячим утюгом можно обжечься.
Восп. : А чем еще можно обжечься дома?
Дети: Горячей печкой.
Восп. : Утюг, печка – как мы их назовем одним словом?
Дети: Электрические приборы.
Восп. : Правильно. Электрических приборов в доме у нас много. Какие вы знаете?
Дети: Холодильник, утюг, пылесос и т. д.
Восп. : Какие из них самые опасные?
Дети: Печка и утюг.
Восп. : Дети, Аленушка бежит. Что случилось? Оказывается баба Яга положила футболку на пол, на неё утюг. Утюг нагрелся. А Иванушка с бабой Ягой не следили за ним. Футболка загорелась.
Восп. : Что могло случится?
Дети: Пожар.
Восп. : Хорошо Аленушка почувствовала запах гари. Стала она ругать Иванушку, тот заплакал. Жалко стало братца Аленушке. Чтобы успокоить его, она достала аптечку, нашла в ней витамины.
Восп. : Дети, вы любите витамины?
Дети: Да, любим.
Восп. : Какие они?
Дети: Витамины вкусные, сладкие, кислые.
Восп. : Ушла Аленушка. А баба Яга «Иванушка, хочешь еще витаминку?» Иванушка-»Хочу!». Баба Яга :» Возьми!».
Восп. : Дети, можно без взрослых брать витамины?
Дети: Нет.
Восп. : Почему нельзя? Они ведь такие вкусные.
Дети: Витамины надо есть понемногу.
Восп. : Правильно. Витаминки едят в малом количестве: по одной или две. Больше нельзя. Иначе они могут принести вред, и даже можно попасть в больницу.
Восп. : Дети, посмотрите, Иванушка хочет взять витамины. Но он берет не витамины, а таблетки. Что же будет. Таблетки можно принимать без взрослых?
Дети: Нет. Можно отравиться.
Восп. : Где Аленушка? Почему не смотрит за братцем?
Дети, слышите звонок. Мама с папой пришли домой. Аленушка и Иванушка их встретили. А где же баба Яга?
Дети: Нет, Спряталась.
Восп. : Правильно, баба Яга спряталась. Помните дети, баба Яга всегда рядом. Она только и ждет, чтобы напроказничать. Не слушайте её никогда!
