Ангелина Черняева
Открытое занятие «Приключение мальчика Колобка»
«Приключения мальчика Колобка»
(Интегрированное занятие по развитию речи и формированию основ безопасности в разных ситуациях с незнакомыми людьми для детей младшей группы)
Цели: На примере сказки «Колобок» научить детей вести себя правильно - с незнакомыми людьми в разных ситуациях. Предостерегать от контактов с незнакомцами. Учить детей разгадывать русские народные загадки; знакомить с русскими народными присказками.
Публикация «Открытое занятие „Приключение мальчика Колобка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2017
Задачи: Формировать осторожность и осмотрительность в общении с незнакомыми людьми. Объяснить детям, что не всегда приятная внешность незнакомого человека означает, что он хороший и у него добрые намерения. Закрепить ходьбу и бег по кругу друг за другом; упражнять в прыжках на одной ноге, чередуя их; умение ориентироваться в пространстве.
Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок». Проводились беседы о том, что нельзя разговаривать с незнакомыми людьми подходить к ним и ничего нельзя брать у них.
Материалы: Театральные куклы по сказке «Колобок», народный костюм для воспитателя, сундучок и пряники.
Ход занятия:
Восп. : В давние времена школ и детских садов не было, и книг не было, а детей надо было уму разуму учить. Вот люди и стали придумывать сказки, потешки, былины и рассказывая их, давали детям необходимые знания, чтобы с ребятами ничего плохого не приключилось, чтоб в беду не попали. Одну сказку я хочу вам рассказать, да не просто рассказать, а пригласить вас пойти и посмотреть ее. У меня есть волшебный сундучок, если его открыть, то мы попадем в сказку. Тссссссс!
«Сказка от начала начинается, до конца читается,
А в середке не перебивается».
(Воспитатель открывает сундучок и из него появляются: дед, баба, колобок)
- Жили - были дед и баба, и был у них сынок, звали его Колобок. Мальчик был непослушный, балованный. Однажды дед с бабой должны были уехать по делам. И сынку строго – настрого наказывали сидеть дома, на улицу и в лес не ходить, а то потеряется. И уехали. А Колобок сидел, сидел дома, скучно ему стало, вот он и пошел на улицу гулять. Идет и песенки поет: «Я Колобок, Колобок, я от дедушки ушел, я от бабушки ушел, ля-ля-ля, ля-ля-ля…»
Восп. : - Ребята, разве можно уходить одному на улицу?
Дети: - Нет.
Восп. : - А почему?
Дети: - Можно заблудиться.
Восп. : - Правильно. Ребята, давайте за мальчиком пойдем и посмотрим, что с ним может произойти.
- Вот, побежал Колобок по полю.
(Бег на месте)
- А там, высокая трава растет – вот такая!
(Поднять руки высоко, высоко – потягиваемся).
- Идет мальчик, ножки поднимает из – за высокой травы.
(Идем высоко поднимаем колени, друг за другом по кругу).
- Ребята посмотрите кто навстречу ему идет? Я загадаю вам загадку, а вы угадайте, кто это.
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Грызет морковку.
Дети: - Заяц.
Восп. : - Правильно.
- А навстречу ему идет большой мальчик «Заяц». Заяц и спрашивает: «Колобок, колобок, куда ты идешь, хочешь я тебе пряник дам?». Испугался колобок, убежал по полю.
Восп. : - Ребята, а можно разговаривать с незнакомцами и брать у них пряник или что то другое?
Дети: - Нет, нельзя.
Вопс. : - Правильно, мало ли, что в голове у этого мальчика, может он хочет обидеть и пряник вдруг окажется ядовитый. Никогда не разговаривайте с незнакомцами!
«Скоро сказка сказывается,
да не скоро дело делается».
- Ребята, куда Колобок убежал? Пойдемте скорее его искать.
(Ходьба по кругу, переходящая в бег).
- Вот поле закончилось, впереди болото с кочками, надо пройти по кочкам, чтобы не провалиться в болото.
(Ходьба на носочках).
-Смотрите Колобок, с кочки на кочку перепрыгивает.
(Прыгаем с одной ноги на другую).
-Ребята посмотрите, кто там идет навстречу Колобку. Я вам подскажу, а вы угадайте.
Серовато, зубовато,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет.
Дети: - Волк.
Восп. : - Правильно, встретил Колобок дядю «Волка». Волк и говорит: «Что ты тут мальчик делаешь один, заблудился? Давай я тебя на машине подвезу домой?»
Восп. : - Ребята, можно ли садиться в машину к чужим дядям и тетям?
Дети: - Нет, нельзя.
Восп. : - Правильно, нельзя, потому что они могут обмануть и украсть вас или захотят обидеть. Верить незнакомцам нельзя!
Восп. : Испугался Колобок, убежал. Ребята давайте догоним Колобка.
(Побежали).
«Чур, мою сказку не перебивать;
а кто ее перебьет, тот трех дней не проживет»
- Забрел Колобок в чащу, а там темно, деревья повалены, мальчик под ними пролезает.
(Идем и наклоняемся под «деревьями»).
- От паутины уворачивается.
(Наклоны в разные стороны).
- Сташно ему. Пожалел уже мальчик, что ушел из дома.
- А навстречу ему посмотрите кто идет?
Косолапый и большой.
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мед.
Ну-ка, кто же назовет?
Дети: - Медведь.
Восп. : - Правильно ребята и встретился Колобку, дедушка «Медведь». Медведь увидел мальчика и захотел забрать его, схватил Колобка за ручки и потащил на гору к себе в дом. Мальчик еле вырвался и вприпрыжку побежал с горы от медведя.
(Ходьба в припрыжку).
- Перепрыгивает через овраги.
(Прыжки).
Восп. : - Видите ребята, что с Колобком приключилось, поэтому нельзя с незнакомыми людьми разговаривать. И если они вас хватают за руки, нужно кричать, вырываться и звать на помощь.
«Из сказки слово не выкидывается».
- Бежит Колобок, плачет. Ребята, давайте догоним Колобка.
(Бежим).
- А навстречу ему идет. Угадайте ребята.
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут ее.
Дети: - Лиса.
Восп. : - Правильно, идет тетя «Лиса» и сладким голосом приговаривает: «Что такой хорошенький мальчик один в темном лесу делает. Пойдем ко мне домой, я тебя накормлю, помою, на лапках убаюкаю, в теплую кроватку положу. А утром отведу домой». Глупенький Колобок был, поверил хитрой Лисе и пошел с ней. Привела она мальчика к себе домой… и съела.
«Вот тебе сказка, а мне бубликов связка».
Рефлексия:
Восп. : - Ребята, скажите пожалуйста, что случилось с Колобком?
Дети: - Лиса его съела.
Восп. : - А что нужно было сделать Колобку, чтобы он остался целым и невредимым.
Дети: - Надо было слушаться бабушку и дедушку. Не убегать из дома и нельзя разговаривать с незнакомыми людьми.
Восп. : - Да, правильно, а еще нельзя соглашаться на приглашения и идти в гости к незнакомцам.
Восп. : - Ребята, а вы знаете, что у меня в сундучке кроме сказок есть еще волшебные пряники. Кто их съест, тот станет умным и в беду не попадет. Давайте попращаемся с гостями и пойдем кушать волшебные пряники.
