Оксана Шамина
Открытое занятие по плаванию с средней группе
Задачи занятия в детском саду :
• Развивать координацию движений, умение свободно передвигаться в воде, выполнять различные движения.
• Закреплять умения детей выполнять разнообразные плавательные движения, погружаться в воду с головой с задержкой дыхания, открывать глаза в воде.
• Совершенствовать скольжение на груди с опорой (доской).
Публикация «Открытое занятие по плаванию с средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
• Обучить скольжению на груди без предмета «стрелочкой».
Ход занятия в детском саду:
Дети заходят в воду и становятся у бортика.
Инструктор: — Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте покажем нашим гостям, чему мы научились, и поднимем им настроение.
Вводная часть: Звучит музыка.
Комплекс упражнений «Тучка» (на суше)
Инструктор:
— Солнышко пригрело,
Воду нам согрело.
Будем мы на ней лежать.
Те же, кто смелей, — НЫРЯТЬ!
1. Игра «Пузыри».
— Легче пуха я летаю,
Ярче радуги сияю,
Раздуваюсь
Ввысь и вширь,
Потому что я (пузырь).
Основная часть: Повторение изученного:
Дети выполняют по одному упражнению на весь комплекс:
-велосипед (имитация работы ногами, как на велосипеде, интенсивно работая ногами)
-опускание лица в воду (3-5 с)
-«Пружинка» с кругом (лежание на спине в кругу, держась за поручень, ноги в коленях согнуты и упираются в стенку бортика)
-«Лошадки в паре»(прыжки на аквапалке вдвоем).
— Мы ребята смелые,
Смелые, умелые,
Если захотим —
Через воду поглядим.
2. Проводится игра «Водолазы».
Инструктор: — Ребята, вас ждет сюрприз на дне бассейна!
— А теперь на дно ныряйте,
Поднимайте все со дна.
Дети достают игрушки со дна бассейна.
- Скольжение на груди с доской (по 2-3 раза).
- Скольжение на спине с доской (по 2-3 раза)
- Обучение скольжению на груди без предмета.
Инструктор: — Ребята, мы сегодня познакомимся и научимся выполнять новое упражнение. Хотите узнать, как оно называется? Но для этого отгадайте загадку.
— Если выпустить из лука,
Полетит быстрее звука.
В цель попасть она должна,
Ведь на то она (стрела).
— Наше упражнение называется «стрела». Сегодня мы научимся скользить без мяча. Посмотрите, какая красивая стрелочка получается, если сложить ножки вместе, ручки вместе.
Инструктор показывает на себе.
— Полечу я высоко,
Полечу я далеко,
Хорошо быть стрелой —
Вот такой!
Ребенок показывает скольжение на груди «стрелочкой» в обруч.
Инструктор:
— Руки вверх вы поднимайте,
Ноги вместе все держите,
На живот опять ложитесь
И «стрелу» нам покажите.
Проводятся упражнения на закрепление навыка скользить «стрелочкой».
Заключительная часть:
3. Свободное плавание
Инструктор:
— Солнышко играть устало
И за тучку забежало.
Из воды все выходите
И под душ скорей бегите!
