Виктория Тарасова
Открытое занятие в средней группе. Инсценировка сказки «Гном»
Открытое занятие в средней группе.
Инсценировка сказки «Гном».
Составила воспитатель второй категории Тарасова В. А.
ТОО д/с «Бахыт»
Казахстан, Карагандинская обл. г. Сарань
Цель: Совершенствовать умение создавать выразительные игровые образы. Совершенствовать грамматическую сторону речи: упражнять в согласовании слов в предложениях. Расширять словарный запас. Развивать выразительность речи и силу голоса. Развивать через театрализованную деятельность музыкальный слух. Воспитывать терпение, внимание, умение слушать других.
Публикация «Открытое занятие в средней группе, Инсценировка сказки „Гном“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Ход занятия:
Под музыку дети заходят в зал, встают в круг. Коммуникативная игра: «Здравствуйте».
«Здравствуйте, ладошки! Здравствуйте, губки!
Хлоп – хлоп – хлоп! Чмок – чмок – чмок!
Здравствуйте, ножки! Здравствуйте, зубки!
Топ – топ – топ! Щелк – щелк – щелк!
Здравствуйте, щечки! Здравствуй, мой носик!
Плюх – плюх – плюх! Бип – бип – бип!
Пухленькие щечки! Здравствуйте, гости!
Плюх – плюх – плюх! Привет!»
Дети остаются стоять в кругу.
Педагог: Вы знаете, что «артисты» умеют общаться с помощью мимики, жестов и речи. Вы тоже артисты и покажите, как вы умеете только лицом выражать свои эмоции:
- удивитесь
- рассердитесь
- изобразите безразличие
- испугайтесь
- обрадуйтесь.
Замечательно, пройдите тихо и сядьте на стульчики.
Дети под музыку по кругу проходят на стульчики.
Мы показали эмоции, а теперь как «артисты» будем разговаривать жестами. Я на ухо одному из вас назову, что надо показать, а вы должны отгадать, что вам показывают.
Игра «Изобрази жестом».
«Здравствуйте», «Тише», «Ласка», «Вкусная конфета», «Иди сюда», «До свиданья».
Педагог: Замечательно, вы настоящие артисты. Передавать свое настроение можете мимикой и жестами. А теперь пришло время показать сказку.
«Сказка, сказка ждем тебя!
Будет рада детвора!»
Показ сказки «Гном».
Звучит музыка входит ведущий.
Ведущий: Только я закрою глазки,
Каждый вечер в тишине
Гномик, будто бы из сказки,
Вдруг является ко мне.
Он достанет свой мешочек,
Даст мне ягодок чуток.
И потом про все расскажет:
Где он был и как живет.
Входит Гномик, выбегают цветы. Танец с цветочками со всей группой.
Гномик : У меня в лесу есть домик –
Он под елочкой стоит.
В домике кроватка, столик,
На стене портрет висит.
А на полочках бочонков
У меня стоит рядок,
Есть в них вкусное варенье
И душистый, свежий мед.
Гномик идет в домик, накрывает на стол.
Ведущий: Он зимою с наслажденьем
Чай цветочный с ними пьет.
Ведущий садится. Входит Заяц и Лиса, садятся на скамейку.
Лиса: К Гномику заходим в гости
Вместе Заяц и Лиса.
Заяц: Без боязни и без злобы –
Это просто чудес.
Ведущий: Мирно тихую беседу
Зайчик с Лисонькой ведут.
Заяц и Лиса: Знаем нас потом к обеду
Непременно позовут.
Гномик : Заходите, в гости жду.
Предлагаю очень вкусный,
Суп из розовых гвоздик!
И второе блюдо тоже
Из цветов, я так привык!
Всех угощает. Влетают бабочки.
Бабочка 1и 2: На торжественный прием
Мы пришли сегодня в дом.
Гномик : Заходите, не стесняйтесь.
Угощайтесь, угощайтесь.
Бабочка 1: Как в отличном ресторане
Ждут нас мягкие диваны.
Бабочка 2: И расшитые подушки!
Хорошо в гостях подружка!
Гном угощает, входят два таракана и играют в футбол.
Тараканы вместе: Ну вставайте, лежебоки!
Разрабатывайте ноги!
Пусть порадуется Гном,
Все сыграем мы в футбол.
Бабочки вместе: Мы, как умные букашки,
Партию сыграем в шашки.
Берут шашки, влетает пчела.
Пчелка: Я летаю и жужжу,
В гости к Гному я хочу.
Буду петь и танцевать!
Буду Гнома забавлять!
Ведущий: Ну-ка, гости, выходите!
Вместе с Гномом попляшите!
Таней «Полька» со всей группой.
Все прощаются и уходят.
Ведущий: Проводив гостей, ложиться
Гномик сразу отдыхать!
Звучит музыка.
Чуть поспит и сразу мчится,
Ягоды он собирать.
Гномик берет корзину, выходит на поляну. Вся группа детей сидят по всему залу с грибами и ягодами в руках.
Гномик : Вдруг клубника или может,
Попадется мне грибок!
Гномик ходит между детей, а они по очереди кладут Гному в корзину ягоды и грибы.
Гномик все в мешочек сложит
И несет в свой погребок.
В конце сказки дети проходят и садятся на стульчики.
Педагог: Замечательную сказку вы показали.
- Вам понравилось играть сказку?
- А что больше всего понравилось?
- Какие чувства вы испытали, играя свои роли?
«Артистами ребята побывали,
И сказку вы ребята показали.
Артисты, зрители – все были хороши,
Похлопаем, друг другу от души.»
