Молчанова Оксана
Паспорт проекта «Этот загадочный мир — Космос»
ип проекта :
- обучающий
- исследовательский
Продолжительность: краткосрочный (с 4 апреля 2016 г. по 12 апреля 2016 г.)
Участники проекта : Воспитатели группы «Родничок» : Минина О. А., Десятская С. В., родители воспитанников.
Актуальность проекта :
Публикация «Паспорт проекта „Этот загадочный мир — Космос“» размещена в разделах
Одним из этапов познавательного развития дошкольников – знакомство с понятием планета «Земля». На данном этапе важно вызвать у детей интерес к планете, на которой мы живём, желание узнать больше о её месте в космосе, сформировать представления детей о роли человека в изучении и освоении космоса.
Космические приключения и путешествия на далёкие и неизвестные планеты Солнечной системы увлекают и захватывают всё внимание детей. Поэтому рассказывать об устройстве звёздного мира, важности изучения космического пространства необходимо уже в дошкольном возрасте. Поддерживать интерес детей к этой теме можно, если информация будет доступной для их понимания, увлекательной и наглядной. А содержание образовательной деятельности даст возможность выразить свои эмоциональные переживания и применить на практике освоенные знания о космосе. Невозможно рассказать детям о космосе коротко, в рамках одной беседы. Именно поэтому при формировании представлений о космосе очень удобна проектная методика, направленная на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, осуществляемое через различные виды детской деятельности.
Проблема:
2016 год – отмечаем 55 лет первого космического полёта Ю. А Гагарина
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Цель проекта :
формирование и систематизация знаний о космосе и космонавтах.
Задачи проекта :
Обучающие:
• Обобщить и систематизировать представления детей о космосе, Вселенной, Солнечной системе, планетах;
• Расширить знания о государственных праздниках. Познакомить ребят со знаменательными датами, важными для нашей страны (55-летием первого полета человека в космос);
• Расширить представления об исследовании космоса, первом космонавте Юрии Гагарине и других известнейших покорителях космического пространства;
• Закреплять умение сооружать конструкцию ракеты из модулей по схеме
• Обогащать словарь детей словами: созвездия, Марс, Венера, Земля, Меркурий, Сатурн, Уран, Плутон, Нептун, Юпитер, Солнечная система, Вселенная, скафандр, космодром, спутник, орбита, метеорит.
Развивающие:
• Развивать мышление, познавательную активность, умение сравнивать, наблюдать, анализировать и делать выводы.
• Способствовать развитию речи, умению анализировать содержание вопросов, давать полный ответ на них;
• Закреплять умение выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления от увиденного;
• Развивать любознательность, инициативу и самостоятельность детей.
Воспитательные:
• Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, за достижения отечественных ученых и космонавтов;
• Воспитывать желание учиться, узнавать новое и делать собственные маленькие открытия в сфере космоса;
• Способствовать формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми, воспитывать чувство взаимопомощи в процессе деятельности в подгруппах.
Формы реализации проекта :
• Организованная образовательная деятельность;
• Игры (сюжетно-ролевые, дидактические игры; речевые; подвижные; настольно-печатные игры);
• Беседы, общение;
• Рассматривание иллюстраций, рисунков, открыток по теме «Космос»;
• Экскурсии, прогулки;
• Развлечение с детьми по теме проекта;
• Работа с родителями.
Предполагаемые результаты:
• Создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной;
• Систематизация знаний о Солнечной системе, планетах;
• Обобщение представлений о системе «Земля – Луна»;
• Закрепление знаний о личности первого космонавта Юрия Гагарина; знакомство с другими известными советскими космонавтами и их достижениями в космических полётах;
• Сформированное умение и желание выражать свои впечатления от знакомства с космосом в творчестве;
• Установление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.
Этапы реализации проекта :
1 этап
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация для родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, фотографий, плакатов.
2 этап
1. Проведение недели космоса в группе.
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
3 этап
1. Оформление выставки совместных работ родителей и детей «Мое созвездие»
2. Проведение развлечения «Этот загадочный мир космоса»
Содержание проекта
Дата Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей Самостоятельная деятельность детей Создание развивающей среды
4.04.2016 Познавательное
Художественно-эстетическое
- Сказание о К. Э. Циолковском
- Загадки о звездах
- Конструирование из бумаги «Спутник»
Рассматривание иллюстраций Портрет К. Э. Циолковского, иллюстрации спутников
5.04.2016 Художественно-эстетическое
Познавательное
Социально-коммуникативное - Сказание о Ю. А. Гагарине.
- Слушание песни «Знаете, каким он парнем был!», муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова из цикла «Созвездие Гагарина»
- Чтение книги Я. К. Голованов «Дорога на космодром» Сюжетно-ролевая игра «Космос» Портрет Ю. А. Гагарина
Предметы для игры
Иллюстрации к книге «Дорога на космодром»
6.04.2016 Познавательное
Художественно-эстетическое
Физическое - Сказание о С. П. Королеве
- Рассматривание и чтение книг о космонавтах.
- Чтение рассказа А Леонова о дружбе с Ю. Гагариным
- Подвижная игра «Ракета» Аппликация «Космонавты в космосе» Портрет С. П. Королева
Книги о космонавтике
Оформление стенгазеты «Космос – это интересно»
7.04.2016 Познавательное
Художественно-эстетическое - Просмотр мультфильма «Полет на луну»
- «Сказание о космосе» Рассматривание изображений Картинки с изображением космоса, планет, спутников, небесных тел
8.04.2016 Познавательное
Художественно-эстетическое - Загадки о космосе
- Д/и «Верно – не верно» по теме космоса Конструирование «Путешествие в космос» Картинки с изображением космоса, планет, спутников, небесных тел
11.04.2016 Художественно-эстетическое
Познавательное
- Чтение стихотворения Л. Кузьмина «Зябкий человечек»
- Беседа с детьми «Здоровье космонавта» Оформление выставки совместных работ родителей и детей «Мое созвездие»
12.04.2016 Социально-коммуникативное
Познавательное
Физическое Интегрированное занятие, посвящённое празднику «День космонавтики»
Цель:
Сформировать представления о празднике «Дне космонавтики», элементарные представления о космосе, о первом полете в космос, первых летчиках-космонавтах, покоривших просторы Вселенной
Презентация проекта
Развлечение для детей «Этот загадочный мир космоса», выставка совместных работ родителей и детей «Мое созвездие», составление детьми рассказов о космосе.
