Ксения Валерьевна Колесникова
Патриотическое воспитание детей 4–7 лет в ДОУ
Патриотическое воспитание в доу.
Направленность работы:гражданско-патриотическое воспитание детей 4-7 лет.
Презентация адресована воспитателям дошкольных учреждений и предлагает систему работы с детьми 4 -7 лет по гражданско-патриотическому воспитанию. Она призвана помочь воспитателям эффективно и увлекательно проводить работу по данной теме.
Актуальность разработки
Публикация «Патриотическое воспитание детей 4–7 лет в ДОУ» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Подготовительная группа
- Темочки
В настоящее время Россия претерпевает ряд сложных изменений, не только во внешней политике, но и непосредственно внутри своего государства. Стремительно меняется жизнь, и вместе с ней меняется и мы сами. Сегодня, благодаря многочисленным СМИ, люди получают информацию в большем размере, чем раньше и гораздо правдоподобнее, чем в былые времена. К сожалению, некоторые меры, которые предпринимают политики, не всегда являются популярными. Поэтому патриотическое воспитание дошкольников на сегодняшний день является одним из приоритетных направлений в области образования. Чувство любви к Родине должно воспитываться не только опираясь на прошлое нашей страны, но и с гордостью говорить о настоящем и будущем России.
Цель презентации: воспитывать гуманные чувства, прививать духовно-нравственные ценности, формировать гражданско-патриотическую позицию, достойную будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
— формировать чувство привязанности к своему дому, своим близким, познакомить с родственниками мамы и папы;
— формировать понятие – семейные традиции;
— формировать в воображении детей образ малой родины, понимание выражения «малая родина», воспитывать чувство любви к своей Родине;
— формировать у детей представление о мире, разных странах мира, России, себе, как о полноправных гражданах России;
— закреплять знания о государственных символах РФ. Воспитывать гражданско — патриотические чувства. Объяснить понятие «гражданство» и «гражданин»
— закреплять и обобщать знания детей о климатических зонах Российской Федерации. Воспитывать чувство гордости за необъятные просторы нашей Родины. Побуждать детей восхищаться красотой родной природы;
-формировать понятие народные традиции;
Ожидаемые результаты
Дети должны знать:
-домашний адрес;
-место работы родителей;
— место проживания;
— свою нацию, язык, традиции;
— столицу нашей Родины – Москву;
— представителей других национальностей, населяющих нашу Родину;
— природу родных мест, флору и фауну;
— название планеты, на которой мы живём.
Список литературы:
1. Артёмов В. В. Страницы российской истории. М., 2005
2. Герасимова З. «Родной свой край люби и знай». М., «Дошкольное воспитание», 2001, №2.
3. Как научить детей любить Родину. Пособие для реализации государственной программы «патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 год». М., 2003.
4. Ковалёва Г. А. Воспитывая маленького гражданина. Практическое пособие для работников ДОУ. М., 2003.
5. Коти Т. Моя первая книга о России, М., 2003.
6. Новицкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М., 2003.
7. Патриотическое воспитание дошкольников средствами краеведо-туристской деятельности. Пособие для реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы», М., 2003.
