Торопина Олеся Владимировна
Пересказ трансформированного текста с изменением времени «Зима»
Пересказ трансформированного текста
с изменением времени (тема «Зима»).
Цель: пересказ трансформированного текста.
Задачи:
закрепить знания о характерных признаках зимы и названиях зимних месяцев;
учить пересказывать текст с изменением времени;
воспитывать любовь к природе.
Оборудование: разнообразные картины зимней природы.
Ход занятия.
1. Организационный момент:
Публикация «Пересказ трансформированного текста с изменением времени „Зима“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
- Какое сейчас время года?
- Назовите признаки зимы.
- Назовите зимние месяцы.
2. Чтение рассказа «Зима».
Пришла зима. Посыпались с неба пушистые снежинки. Белым ковром легли они на поля, на холмы, на крыши домов. Засверкал на солнце лес. Теперь можно ходить на лыжах, бегать на коньках по льду. Настали веселые деньки. Хорошо зимой!
3. Анализ содержания по вопросам:
- Какое время года пришло?
- Где легли снежинки?
- Как изменился лес?
- Что можно делать с приходом зимы?
4. Физминутка «На полянку, на лужок тихо падает снежок…»
На полянку, на лужок тихо падает снежок
(руки вверху и плавными движениями опускаются вниз)
Улеглись снежинки, белые пушинки
(одновременно дети приседают)
Но подул вдруг ветерок, закружился наш снежок
Кружатся снежинки, белые пушинки.
(дети поднимают руки вверх и плавными движениями раскачивают их из стороны в стороны, а затем кружатся).
5. Изменение рассказа по фрагментам.
- А, сейчас, давайте изменим рассказ. Послушайте, как я изменила первое предложение.
- Пришла зима. Я изменила : Скоро придет зима.
В-ль: Посыпались с неба пушистые снежинки.
Что сделают пушистые снежинки?
Дети: Посыпятся с неба пушистые снежинки.
В-ль: Белым ковром легли они на поля, на холмы, на крыши домов.
Дети: Белым ковром лягут они на поля, на холмы, на крыши домов.
В-ль: Засверкал на солнце лес. Что сделает лес на солнце?
Дети: Засверкает на солнце лес.
В-ль: Теперь можно ходить на лыжах, бегать на коньках по льду.
Дети: Можно будет ходить на лыжах, бегать на коньках по льду.
В-ль: Настали веселые деньки. Что сделают веселые деньки?
Дети: Настанут веселые деньки.
В-ль: Хорошо зимой!
Дети: Хорошо будет зимой!
Во время ответов воспитатель следит за изменением глаголов настоящего времени на будущее. За полными и грамотным построением предложений.
6. Пересказ текста детьми с изменением времени.
Скоро придет зима посыпятся с неба пушистые снежинки. Белым ковром лягут они на поля, на холмы, на крыши домов. Засверкает на солнце лес. Можно будет ходить на лыжах, бегать на коньках по льду. Настанут веселые деньки. Хорошо будет зимой.
7. Анализ и оценка рассказов детей.
