Перспективный план работы по физическому воспитанию в подготовительной группе на 2017–2018 учебный год

Анжелика Гуденко
Перспективный план работы по физическому воспитанию в подготовительной группе на 2017–2018 учебный год

№ п/п № занятия Задачи Литература

сентябрь

1. 1 Упражнять детей в беге по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесии и правильной осанки при ходьбе на повышенной опоре. Развивать точность движений при переброске мяча. Л. И. Пензулаева стр. 9

2. 2 Упражнять детей в беге по одному, в умении переходить с бега на ходьбу; в сохранении равновесии и правильной осанки при ходьбе на повышенной опоре. Развивать точность движений при переброске мяча. Л. И. Пензулаева стр. 10

Публикация «Перспективный план работы по физическому воспитанию в подготовительной группе на 2017–2018 учебный год» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Физическое развитие. Планирование
• Темочки

3. 3 Упражнять детей в равномерном беге и беге с ускорением; знакомить с прокатыванием обручей, развивая ловкость и глазомер, точность движения; повторить прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Л. И. Пензулаева стр. 11

4. 4 Упражнять детей в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставлением до предмета; повторить упражнениях с мячом и лазаньем под шнур, не задевая его. Л. И. Пензулаева стр. 11

5.

5 Упражнять детей в равномерном беге с соблюдением дистанции; развивать координацию движений в прыжках с доставлением до предмета; повторить упражнениях с мячом и лазаньем под шнур, не задевая его. Л. И. Пензулаева стр. 13

6. 6 Упражнять детей в беге между предметами, в прокатывании обручей друг другу; развивать внимание и быстроту движений. Л. И. Пензулаева стр. 14

7. 7 Упражнять детей в ходьбе и беге четким фиксированием поворотов; развивать ловкость в упражнениях с мячом, координацию движений в равновесие; повторить упражнение на переползание по гимнастической скамейке.

Л. И. Пензулаева стр. 15

8. 8 Упражнять детей в ходьбе и беге четким фиксированием поворотов; развивать ловкость в упражнениях с мячом, координацию движений в равновесие; повторить упражнение на переползание по гимнастической скамейке. Л. И. Пензулаева стр. 16

9. 9 Упражнять в чередовании ходьбы и бега; развивать быстроту и точность движений при передаче мяча, ловкость в ходьбе между предметами. Л. И. Пензулаева стр. 16

10. 10 Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспитателя; в ползании по гимнастической скамейке с выполнением заданий. Повторить прыжки через шнуры. Л. И. Пензулаева стр. 16

11. 11 Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспитателя; в ползании по гимнастической скамейке с выполнением заданий. Повторить прыжки через шнуры. Л. И. Пензулаева стр. 18

12. 12 Повторить ходьбу и бег в чередовании по сигналу воспитателя, упражнения в прыжках и с мячом; разучить игру «Круговая лапта». Л. И. Пензулаева стр. 18

13. Материал для повторения Повторить игровые упражнения «Быстро в колонну!», «Мяч над головой», «Пройди-не задень», «Пингвины», «Пас на ходу». Л. И. Пензулаева стр. 19

октябрь

14. 13 Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами; упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 20

15. 15 упражнять детей в беге с преодолением препятствий; развивать ловкость в упражнениях с мячом; повторить задание в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 22

16. 14 Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами; упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 20

17. 16 Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу воспитателя; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движения в упражнениях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 22

18. 18 Повторить бег в среднем темпе; развивать точность броска; упражнять в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 24

19. 17 Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения по сигналу воспитателя; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движения в упражнениях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 23

20. 19 Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить упражнения в ведении мяча; ползании; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. Л. И. Пензулаева стр. 24

21. 21 Закреплять навык ходьбы с изменением направления движения, умение действовать по сигналу воспитателя; развивать точность в упражнениях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 26

22. 20 Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить упражнения в ведении мяча; ползании; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. Л. И. Пензулаева стр. 26

23. 22 Закреплять навык ходьбы со сменой темпа движения. Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; повторить упражнение на равновесие при ходьбе по повышенной опоре. Л. И. Пензулаева стр. 27

24. 24 Повторить ходьбу с остановкой по сигналу воспитателя, бег в умеренном темпе; упражняться в прыжках и переброске мяча. Л. И. Пензулаева стр. 28

25. 23 Закреплять навык ходьбы со сменой темпа движения. Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; повторить упражнение на равновесие при ходьбе по повышенной опоре. Л. И. Пензулаева стр. 28

26. Материал для повторения Повторить игровые упражнения: «Переноска мяча», «Пингвины», «Быстро возьми»; П/ И: «Совушка». Л. И. Пензулаева стр. 29

ноябрь

27. 27 Закреплять навык ходьбы, перешагивая через предметы; повторить игровые упражнения с мячом и прыжками. Л. И. Пензулаева стр. 32

28. 25 Закреплять навык ходьбы и бега по кругу; упражнять в ходьбе по канату ; упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур; повторить эстафету с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 29

29. 30 Закреплять навыки бега с преодолением препятствий, ходьбы с остановкой по сигналу; повторить игровые упражнения в прыжках и с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 34

30. 28 Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения; прыжках через короткую скакалку; бросании мяча друг другу; ползании по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине. Л. И. Пензулаева стр. 32

31. 31 Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 34

32. 33 упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с высоким подниманием колен; повторить игровые упражнения с мячом и с бегом. Л. И. Пензулаева стр. 36

33. 32 Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 34

34. 34 Закреплять навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движения и ловкость; разучить в лазаньи на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие. Л. И. Пензулаева стр. 37

35. 36 Повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в поворотах на месте; повторить прыжки на правой и левой ноге, огибая предметы; упражнять в выполнении заданий с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 39

36. 35 Закреплять навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движения и ловкость; разучить в лазаньи на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие. Л. И. Пензулаева стр. 37

37. Материал для повторения Повторить эстафеты с мячом; п/и «Мышеловка», «Хитрая лиса». Л. И. Пензулаева стр. 40

38. Материал для повторения Повторить п/и «Салки», «Перемена мест», «Пингвины». Л. И. Пензулаева стр. 40

декабрь

39. 1 Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации. Развивать ловкость в упражнениях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 40

40. 2 Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации. Развивать ловкость в упражнениях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 40

41. 3 Повторить ходьбу в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя; упражнять детей в продолжительном беге; повторить упражнения в равновесии, в прыжках, с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 41

42. 4 Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 42

43. 5 Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 43

44. 6 Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровые упражнения на равновесие, в прыжках, на внимание. Л. И. Пензулаева стр. 43

45. 7 Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражняться в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер; упражняться в ползании на животе, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 45

46. 8 Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражняться в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер; упражняться в ползании на животе, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 46

47. 9 упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному; в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; повторить задания с мячом, упражнения в прыжках, на равновесие. Л. И. Пензулаева стр. 46

48. 10 Повторить ходьбу и бег с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи»; повторить упражнения в прыжках, на равновесие. Л. И. Пензулаева стр. 47

49. 11 Повторить ходьбу и бег с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи»; повторить упражнения в прыжках, на равновесие. Л. И. Пензулаева стр. 48

50. 12 Упражнять детей в ходьбе между постройками из снега; разучить игровое задание «Точный пас»; развивать ловкость и глазомер при метании снежков на дальность. Л. И. Пензулаева стр. 48

51. Материал для повторения Повторить игры: «Охотники и соколы!», «Лягушки и цапли», «Передача мяча в шеренге» П/ И: «Совушка», «Хитрая лиса» и др. Л. И. Пензулаева стр. 49

январь

52. 15 Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному; беге между предметами; ходьбе и беге врассыпную; повторить игровые упражнения с прыжками, скольжение по дорожке; провести подвижную игру: «Два Мороза». Л. И. Пензулаева стр. 51

53. 13 Повторить ходьбу и бег по кругу и бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнения на равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры, прыжки на двух ногах через препятствие. Л. И. Пензулаева стр. 49

54. 16 Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке. Л. И. Пензулаева стр. 52

55. 18 Провести игровое упражнение «Снежная королева»; упражнение с элементами хоккея; игровое задание в метании снежков на дальность; игровое упражнение с прыжками «Веселые воробышки». Л. И. Пензулаева стр. 54

56. 17 Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по скамейке. Л. И. Пензулаева стр. 53

57. 19 Упражняться в ходьбе и беге с дополнительным заданием; развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазанье под шнур. Л. И. Пензулаева стр. 54

58. 21 Упражнять детей в ходьбе между снежками; разучить ведение шайбы клюшкой с одной стороны площадки на другую; повторить катание друг друга на санках. Л. И. Пензулаева стр. 56

59. 20 Упражняться в ходьбе и беге с дополнительным заданием; развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазанье под шнур. Л. И. Пензулаева стр. 56

60. 22 Повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в ползании на четвереньках; повторить упражнения на сохранение равновесия и в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 57

61. 24 Повторить ходьбу между постройками из снега; упражнять в скольжении по ледяной дорожке; разучить игру «По местам!». Л. И. Пензулаева стр. 58

февраль

62. 25 Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер. Л. И. Пензулаева стр. 59

63. 26 Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровое задание с клюшкой и шайбой, игровое задание с прыжками. Л. И. Пензулаева стр. 60

64. 27 Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровое задание с клюшкой и шайбой, игровое задание с прыжками. Л. И. Пензулаева стр. 60

65. 28 Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук; разучить прыжки с подскоком; упражняться в переброске мяча; повторить лазанье в обруч. Л. И. Пензулаева стр. 61

66. 29 Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук; разучить прыжки с подскоком; упражняться в переброске мяча; повторить лазанье в обруч. Л. И. Пензулаева стр. 62

67. 30 Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий; повторить игровые упражнения на санках, с клюшкой и шайбой. Л. И. Пензулаева стр. 62

68. 31 Повторить ходьбу со сменой темпа движений; упражняться в попеременном подпрыгивание на правой и левой ноге, в метании мешочков, лазанье на гимнастическую стенку; повторить упражнения на сохранения равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания. Л. И. Пензулаева стр. 63

69. 32 Повторить ходьбу со сменой темпа движений; упражняться в попеременном подпрыгивание на правой и левой ноге, в метании мешочков, лазанье на гимнастическую стенку; повторить упражнения на сохранения равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания. Л. И. Пензулаева стр. 64

70. 33 Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением задания; повторить игровые упражнения на санках, с клюшкой и шайбой. Л. И. Пензулаева стр. 64

71. 34 Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением задания на внимание, в ползание на четвереньках между предметами; повторить упражнения на равновесие и прыжки. Л. И. Пензулаева стр. 65

72. 36 Упражнять в ходьбе с выполнением задания «Найди свой цвет»; повторить игровое задание с метанием снежков и прыжками. Л. И. Пензулаева стр. 66

март

73. 1 Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре с дополнительным заданием; повторить задания в прыжках, эстафету с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 72

74. 2 Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре с дополнительным заданием; повторить задания в прыжках, эстафету с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 73

75. 3 Повторить упражнения в беге на скорость, игровые задания с прыжками и мячом. Л. И. Пензулаева стр. 73

76. 4 Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; повторить упражнения в прыжках, ползании; задания с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 74

77. 6 Упражнять детей в беге, в прыжках; развивать ловкость в заданиях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 75

78. 5 Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; повторить упражнения в прыжках, ползании; задания с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 75

79. 7 Повторить ходьбу с выполнением заданий; упражняться в метении мешочков в горизонтальную цель; повторить упражнения в ползании и на сохранение равновесия при ходьбе по повышенной опоре. Л. И. Пензулаева стр. 76

80. 9 Упражнять детей в беге на скорость; повторить игровые упражнения в прыжках и с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 78

81. 8 Повторить ходьбу с выполнением заданий; упражняться в метении мешочков в горизонтальную цель; повторить упражнения в ползании и на сохранение равновесия при ходьбе по повышенной опоре. Л. И. Пензулаева стр. 78

82. 10 Повторить ходьбу и бег с выполнением задания; упражнять в лазание на гимнастическую стенку; повторить упражнения на равновесие и прыжки. Л. И. Пензулаева стр. 79

83. 12 Повторить упражнения с бегом и с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 80

84. 11 Повторить ходьбу и бег с выполнением задания; упражнять в лазание на гимнастическую стенку; повторить упражнения на равновесие и прыжки. Л. И. Пензулаева стр. 80

апрель

85. 13 Повторить игровое упражнение в ходьбе и беге; упражнения на равновесие, в прыжках, с мячом Л. И. Пензулаева стр. 81

86. 15 Повторить игровое упражнение с бегом; игровые задания с мячом, в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 82

87. 14 Повторить игровое упражнение в ходьбе и беге; упражнения на равновесие, в прыжках, с мячом Л. И. Пензулаева стр. 82

88. 16 Повторить упражнения в ходьбе и беге; упражнять детей в прыжках в длину с разбега, в перебрасывании мяча друг другу. Л. И. Пензулаева стр. 83

89. 18 Повторить игровое задание с ходьбой и бегом; игровые упражнения с мячом, в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 84

90. 17 Повторить упражнения в ходьбе и беге; упражнять детей в прыжках в длину с разбега, в перебрасывании мяча друг другу. Л. И. Пензулаева стр. 84

91. 19 Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, в построение в пары; в метании мешочков на дальность, в ползании, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 84

92. 21 Повторить бег на скорость; упражнять детей в заданиях с прыжками, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 86

93. 20 Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, в построение в пары; в метании мешочков на дальность, в ползании, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 86

94. 22 Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; упражнения в равновесии, в прыжках и с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 87

95. 24 Повторить игровое упражнение с ходьбой и бегом, игровые задания в прыжках, с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 88

96. 23 Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; упражнения в равновесии, в прыжках и с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 88

май

97. 25 Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге; в бросании малого мяча о стенку. Л. И. Пензулаева стр. 88

98. 26 Повторить упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на одной ноге; в бросании малого мяча о стенку. Л. И. Пензулаева стр. 89

99. 28 Упражнять детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места; повторить упражнения с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 90

100. 29 Упражнять детей в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места; повторить упражнения с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 91

101. 30 Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; повторить упражнения с мячом, в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 92

102. 31 Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, по кругу; в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочков на дальность, в прыжках, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 92

103. 32 Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, по кругу; в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочков на дальность, в прыжках, в равновесии. Л. И. Пензулаева стр. 93

104. 33 Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в ходьбе и беге врассыпную; повторить задания с мячом и прыжками. Л. И. Пензулаева стр. 93

105. 34 Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу; повторить упражнения в лазаньи на гимнастическую стенку; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 95

106. 35 Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу; повторить упражнения в лазаньи на гимнастическую стенку; упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре, в прыжках. Л. И. Пензулаева стр. 96

107. 36 Повторить игровые упражнения с ходьбой и бегом; упражнять в заданиях с мячом. Л. И. Пензулаева стр. 96