План-конспект интегрированного занятия по развитию речи «Путешествие в страну любимых игрушек» в средней группе (9 фото)

Татьяна Энговатова
План-конспект интегрированного занятия по развитию речи «Путешествие в страну любимых игрушек» в средней группе

Путешествие в страну любимых игрушек

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 2»Радуга» комбинированного вида

Истринского муниципального района

143530 Московская обл., Истринский район, г. Дедовск, ул. Комарова, д. 9а, тел. 7-5879

План – конспект

интегрированного занятия

по развитию речи

«путешествие в страну любимых игрушек»

Публикация «План-конспект интегрированного занятия по развитию речи „Путешествие в страну любимых игрушек“ в средней группе» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017

в средней группе

Выполнила Энговатова Татьяна Валентиновна

Дедовск 2017 год

«Путешествие в страну любимых игрушек»

Цель:

- Развивать речь детей,

- обогащать словарный запас через игровую деятельность.

- Формировать интерес к поэтическому и литературному жанру.

Интеграция областей :

- Социально – коммуникативная.

- Познавательная.

- Речевая.

- Художественно- эстетическая.

- Физическая.

Задачи:

1. Образовательные:

- Познакомить детей со стихотворением Агнии Барто «Самосвал»

- Учить понимать характерные оттенки стихотворения.

- Учить детей составлять «Самосвал» из готовых геометрических фигур.

- Закреплять знания названий геометрических фигур.

- Запоминать не большое по объёму стихотворение, читать наизусть не торопясь, четко выговаривая слова.

- Учить отчетливо произносить звуки.

- Закреплять знание цифр «один», «два», «три».

2. Развивающие :

- Развивать слуховое внимание

- Развивать мелкую моторику

- Развивать творческое воображение

- Развивать координацию движений

3. Воспитательные:

- Воспитывать умение внимательно слушать произведение

- Воспитывать отзывчивость, способность приходить на помощь тем, кто в ней нуждаеться

- Воспитывать у детей умение договариваться и делиться игрушками

Словарная работа:

Самосвал.

Оборудование:

Иллюстрированный сборник стихов Агнии Барто. Игрушки : мишка, мячик, самосвал, зайчик, лошадка, кукла. Геометрические фигуры из цветной бумаги для аппликации самосвала. Клей, салфетки.

Предварительная работа:

- Дидактическая игра «Что лишнее?»,

- Сюжетно – ролевая игра «Магазин игрушек»

- Рассматривание картинок с изображением игрушек

- Чтение стихов из цикла «Игрушки» Агнии Барто

Ход занятия:

1. Вводная беседа:

1. Вспомнить с детьми стихотворения из цикла "Игрушки" Агнии Барто

2. Рассматривание игрушек.

3. Основная часть:

1. Чтение стихотворения «Самосвал» Агнии Барто

2. Заучивание наизусть отрывка из стихотворения Агнии Барто «Самосвал»

3. Физкультминутка по стихотворению Агнии Барто «Самолет»

4. Аппликация «Самосвал» из готовых геометрических фигур.

4. Итог.

Итоговое рассматривание поделок.