План-конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе. Викторина «Страна Логика»

Татьяна Ганичева(Синюхина)
План-конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе. Викторина «Страна Логика»

цель Формировать логическое мышление

задачи образовательные Закрепить умения детей решать логические задания различной направленности.

развивающие Активизировать речь детей. Развивать внимание и память, умение объяснять и высказывать свои мысли, доказывать свою позицию.

воспитательные Воспитывать уважение к ответам других детей, умение слушать до конца, работать в коллективе.

Интегрируемые образовательные области Познавательное развитие,

речевое развитие,

социально-коммуникативное.

Предварительная

Публикация «План-конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе, Викторина „Страна Логика“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

работа Дидактические и словесные игры «Четвертый лишний», решение ребусов, лабиринтов, кроссвордов, игры на тему «Продолжи цепочку», «Обратный счет».

Демонстрационный

материал Магнитная доска, карточки с движениями для физкультминутки.

Раздаточный материал Конверты с заданиями на каждый этап для каждой команды, фишки, простые карандаши, карточки с цифрами от 1 до 20.

Этапы НОД Ход занятия

Организационный момент Звучит ритмичная музыка. Дети выстраиваются в команды для приветствия. Педагог объявляет о начале викторины «Страна Логики»

1. Задание: «Название команды»

Детям необходимо придумать название команды и презентовать ее, выбрать командира команды.

Основная часть Воспитатель обращает внимание детей на порядок проведения викторины, представляет жюри и объявляет следующее задание, которое получают командиры команд (каждая команда получает конверт с заданием) :

2. «Классификация и выстраивание классификационного древа»

Для выполнения следующего задания командиры получают конверт, где находится задание для каждого участника:

3.«Логическая цепочка»

С помощью карандаша дети выполняют задание.

Физкультминутка Физкультминутка «Сделай движение по образцу»

(в качестве образца здесь выступают карточки с изображенными схемами движений человека)

Под музыку педагог показывает карточку, а дети выполняют движения.

Основная часть 4. Командиры команд получают следующее задание в конверте: «Найди недостающую фигуру», детям необходимо определить недостающую фигуру в ряду и зарисовать ее на листе бумаги.

5. Командиры команд получают следующее задание в конверте «Реши ребус». Дети обсуждают в командах и дают ответ.

6. Для выполнения следующего задания, командиры команд получают конверты с цифрами от 1 до 20. Задание «Выложить цифровой ряд в обратном порядке.

Каждое задание оценивается членами жюри (родители)

Рефлексия Итак, викторина подходит к концу, наступило время подвести итоги (педагог дает слово жюри).

Награждение участников викторины.