Инна Гонченко
Познавательно-развлекательное мероприятие для младших дошкольников «В деревне у бабушки»
Цель:Использовать различные виды деятельности детей (музыкальную, речевую, изобразительную) для закрепления у них представления о лете, домашних животных. Развивать активность малышей, стимулировать их творческие проявления.
Предварительная работа: разучивание песен, ритмических и танцевальных движений, чтение стихов, потешек, рассказов о деревне, наблюдения за объектами природы.
Материал и оборудование: запись голосов птиц, шапочки цыплят, курочки, петушок, игрушка щенка, руль, зонт.
Публикация «Познавательно-развлекательное мероприятие для младших дошкольников „В деревне у бабушки“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Ход мероприятия.
Развлечение проходит в музыкальном зале. На боковой стене прикреплены яркие контурные изображения животных (коровы, козы, лошадки, цветов, солнышка, травы.
Музыкальный руководитель: Ребятки у кого из вас есть бабушка? Вы ее любите? Какие слова можно сказать о бабушке, какая она? (ласковая, добрая). У кого из вас бабушка живет в деревне? Хотите поехать к бабушке Арине в деревню?
Педагог предлагает малышам поехать в деревню на машине : «Шофером будет тот, кто лучше всех изобразит сигнал «би-би-би»».
Дети поочередно воспроизводят звукоподражания. Воспитатель дает «шоферу» руль, помогает малышам встать за ним в пары. Взрослые и дети исполняют песню «Машин а» (музыка Т. Попатенко, слова Н. Найденовой, под эту музыку малыши дробным шагом двигаются по залу.
Музыкальный руководитель: Вот мы и приехали! Здравствуй бабушка!
Бабушка (воспитатель с шалью на плечах) : Здравствуйте мои дорогие! Какие вы нарядные, веселые! Наверное, хотите порадовать бабушку своими песнями, плясками, стихами? Повеселите меня, попляшите, а я вам похлопаю. (Дети пляшут под любую танцевальную музыку).
Бабушка : а хотите узнать, кто живет у меня во дворе? Но сначала отгадайте загадки:
Квохчет, квохчет, детей созывает,
Всех под крыло собирает
Бабушка : Правильно, это курица.
Явилась в желтой шубке,
Прощайте, две скорлупки!
Бабушка : А ну, ребятки, надевайте шапочки, будете цыплятками. (Одному из детей надевается шапочка курочки и пестрый платок на плечи).
Малыши инсценируют песню «Цыплята» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).
Бабушка с петушком : Ку-ка-ре-ку!
Петушок у нас горластый
По утрам кричит он «Здравствуй!»
На ногах его сапожки,
На ушах висят сережки,
На головке гребешок,
Вот какой он, петушок!
Г. Бойко
Бабушка : Нравится вам мой петушок? А песенку про него вы знаете? Петушку очень хочется ее послушать. Спойте, пожалуйста. (Исполняется песня «Есть у солнышка друзья» музыка Е. Тиличеевой, слова Е. Каргановой). С окончанием песни все снимают шапочки.
Музыкальный руководитель на металлофоне изображает шум падающих капель дождя.
Бабушка : Ой, ребятки, дождик закапал, прячьтесь скорее под зонтик. (Раскрывает большой яркий зонт). Запевает песню «Дождик» музыка М. Красева, слова Н. Френкель. Дети поют вместе с ней. Музыкальный руководитель играет мелодию песни на металлофоне.
Бабушка : Дождик, дождик полно лить, малых детушек мочить! Ребята давайте попросим дождик, чтобы он перестал капать.
Дети: Дождик, дождик подожди! Надоели нам дожди!
Бабушка : Попросим солнышко, чтобы оно выглянуло.
Дети читают русские народные потешки:
- Солнышко, солнышко, выгляни в окошко
- Солнышко, нарядись, красное покажись!
Воспитатель: Чтобы солнышко нас обогрело, нужно спеть ему песенку. (Исполняется песня «Солнышко» музыка Т. Попатенко, слова Н. Найденовой).
Бабушка : Услышало нас солнышко и выглянуло. Запели птички. Послушайте как. (Звучит в записи пение птиц).
Бабушка : Обогрело землю ласковое солнышко, обрадовались разные жучки, расправили свои крылышки и весело полетели. (Дети танцуют под музыку).
Воспитатель: После дождя и цветочки расцвели. Давайте соберем цветы на поляне и подарим их бабушке. Дети прощаются с бабушкой и уезжают на машине.
