Татьяна Каменева
Познавательно-творческий проект в старшей группе «23 февраля — День защитника Отечества»
Познавательно-творческий проект в старшей группе «23 февраля-День защитника Отечества»
Паспорт проекта.
Вид проекта : познавательно - творческий.
Сроки реализации: краткосрочный (14.02-18.02).
Публикация «Познавательно-творческий проект в старшей группе „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Участники проекта : педагог группы, дети старшего дошкольного возраста, музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Актуальность проекта :
В силу последних перемен всё более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно - патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями.
Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Цель проекта :
- формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;
- приобщение родителей к участию жизни детского сада.
Задачи проекта :
- расширить знания детей о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;
- развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
- продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
- развивать и обогащать речь детей;
- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Ожидаемый результат:
- повышение знаний у детей о Российской армии.
- проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
- стремление у детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
- стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
-повышение заинтересованности у родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Этапы реализации проекта.
1 этап. Подготовительный.
- Разработка проекта.
- Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме.
- Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности.
- Подготовка к празднику, посвящённому дню защитника Отечества.
2 этап. Основной. Выполнение проекта (по образовательным областям).
День недели Занятия Работа с родителями
Понедельник - с/р игра «Военные медсёстры»;
- д/и «Кем я буду в армии служить?»;
- п/и «Сигнальные флажки»;
- беседа «Наша армия»;
- разучивание стихотворения Л. Некрасова «Наша армия родная»;
- пальчиковая гимнастика: «Наша армия». - консультация для родителей: «Быть отцом – это почётно».
Вторник - с/р игра «Мы – матросы»;
- Рисование на тему «Папин портрет»;
- п/и «Часовые и разведчики»;
- д/и «Кто защищает наши границы»;
- рассматривание и беседа по картине В. М. Васнецова «Богатыри»;
Среда - с/р игра «Охрана границы»;
- п/и «Подводная лодка»;
- д/и «Составь карту»;
- чтение рассказа Л. Кассиля «Твои защитники»;
- пальчиковая гимнастика «Пальцы – эти все бойцы»;
- аппликация «Галстук для папы»; - консультация для родителей «Роль отца в воспитании ребёнка дошкольного возраста».
Четверг - с/р игра «На военном корабле»;
- п/и «Секретное донесение»;
- д/и «Военные профессии»;
- лепка на тему «Танк»;
Пятница - с/р игра «Морской семафор»;
- п/и «Три танкиста»;
- д/и «Назови войско по описанию»;
- пальчиковая гимнастика «Бойцы молодцы»;
- выставка поделок;
- чтение рассказа А. Митяева «Почему армия родная». Оформление стендовой информации, поздравление с праздником
Предполагаемый результат:
- повышение знаний у детей о Российской армии;
- проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества;
- стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья;
- стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов;
- повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Список литературы:
1. Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа. – М. : Мозаика – Синтез, 2014.- 80с.
2. Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М. : Мозаика-Синтез, 2009.-128с.
3. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Старшая группа. – М. : «Карапуз – Дидактика», 2009. – 208с., переиздание.
4. Скоролупова О. А. Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования. Старший дошкольный возраст. Учебно – методическое пособие для педагогов ДОО. Часть 1 - М. : Издательство, 2015.
