Люба Матющенко
Конспект занятия младшая группа «Моя семья»
Тема: «Моя семья»
Цель:
- учить детей называть членов своей семьи.
- Знать, что в семье все заботятся и любят друг друга.
- Понимать роль взрослых и детей в семье.
- Вызывать у ребенка радость и гордость за то, что у него есть семья.
Оборудование: трафареты домиков, трафареты фигурок мамы, папы, бабушки, дедушки, брата, сестры.
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям трафареты домиков.
- Ребята, что это? (Домики).
- Хотите в таком домике жить? (Да).
Публикация «Конспект занятия младшая группа „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Выберите себе домик, который вам нравится, и нарисуйте там себя (дети рисуют схематично).
- Хорошо вам в вашем домике? (Да).
- А не скучно жить одному? (Разные ответы детей).
- Ребята, а кто вас дома будит утром, чтобы в детский сад не опоздать? (Мама).
- А вы маму свою любите? (Да).
- А за что вы маму любите? (Она покупает игрушки, готовит обед, стирает, чит книги и т. д.).
- Значит, мама у вас какая? (Добрая, заботливая, любимая, красивая, ласковая и т. Д.).
- А хотите, чтобы мама поселилась в вашем домике? (Да).
(Дети поселяют маму – готовый трафарет. Радуются).
- Ребята, а кто в вашей семье водит машину? (Папа).
- А вы папу своего любите7 (Да).
- А за что вы папу любите? Что он делает хорошего? (Покупает конфеты, катает на машине, учит ездить на велосипеде, играет в футбол и т. Д.).
- Значит папа у вас какой? (Хороший, умный, добрый, сильный и т. Д.).
- Хотите поселить папу в свой домик? (Да).
(Дети поселяют папу….)
- Ребята у кого есть братик или сестричка? Вы их любите? Хотите поселить их в свой домик?
(Дети поселяют братьев сестер, если таковые есть в семье).
- Ребята, у кого в семье живет бабушка? (Ответы детей).
- А бабушку вы любите? (Да).
- За что? (Она добрая, гуляет с внуками, забирает из садика, покупает мороженое и т. Д.)
- И бабушку поселите в свой домик.
А дедушку вы тоже любите? За что? И дедушку давайте поселим в свой домик.
- Как хорошо вам живется в своем домике! Не скучно! Все заботятся друг о друге, играют с детьми, любят друг друга.
Хорошо, что у вас у всех есть такая семья!
- Ребята, а вас любят в семье? (Да).
- Как вы догадались, что вас любят в семье? (Целуют, ласкают, говорят хорошие слова, жалеют, играют и т. д.).
- Ребята, а за что вас любят в семье? (Кушаю хорошо, слушаюсь, маму и папу люблю, папе и маме помогаю, игрушки убираю ит. Д.).
- Молодцы! Значит вы тоже заботитесь о своей семье : слушаетесь помогаете, убираете игрушки, не хотите расстраивать взрослых: маму, папу, бабушку, братиков и сестричек – всю свою семью. Как хорошо, когда у каждого человека есть дружная семья!
А если в семье все заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.
- И у наших пальчиков, посмотрите, дружная семья. Давайте поиграем с семьей пальчиков.
Пальчиковая игра «Семья».
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - -Бабушка.
Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик - я.
Вот и вся моя семья!
