воробьева анжелика
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «8 марта — женский день»
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «8 марта -женский день».
Цель: формирование у детей уважение к женщине, воспитывать любовь к близким и окружающим их людям.
Материал: загадки, дидактическая игра «Мамины профессии».
Предварительная работа: рассматривание картин о весне, дидактическая игра «Профессии».
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе „8 марта — женский день“» размещена в разделах
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Темочки
Ход праздника:
Вос-ль: Здравствуйте ребята. Давайте сейчас посмотрим друг на друга и улыбнемся! Подарим хорошее настроение друг другу.
Вот и пришла весна, вот и наступил март!
Ребята, что происходит с природой, когда наступает весна
Дети: оживает природа,все чаще появляется солнце, становится теплее, наступает мамин праздник -8 марта.
Весна – значит солнце начинает пригревать землю, на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи…А еще все любят праздник для наших мам. Ведь это праздник еще наших бабушек, сестренок. Самых обаятельных, самых красивых, самых добрых.
Я расскажу, откуда появился этот праздника: На протяжении всей истории общества женщинам во всем мире жилось намного тяжелее, чем мужчинам. Стать врачом, инженером, юристом они не имели права, да и учиться женщинам не везде позволяли. Были страны, где женщина не смела при посторонних открыть лицо, сидеть за одним столом с мужчиной. Именно это бесправное положение заставило женщин всего мира объединиться в борьбе за свои права. В 1910 году в датском городе Копенгагене представительницы многих стран собрались на конференцию и договорились установить международный день солидарности женщин в борьбе за экономическое и политическое равноправие. Впервые этот праздник в России отмечался в 1913 году.
В нашей стране этот праздник всеми очень любим. С особой нежностью звучат в эти дни слова любви и признательности, которые произносят мужчины и мальчики.
Физминутка:
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
Вос-ль: Лучше мамы нет никого на свете.
Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые нежные и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. И сколько бы ни было человеку лет, 5 или 50, ему всегда нужна мама.
Ребята, а знаете ли вы какими качествами обладают ваши мамы?
Дети: Добрые, внимательные, заботливые, нежные, ласковые.
Вос-ль: Очень много есть пословиц о маме.
• Птица рада весне, а младенец – матери.
• Нет милее дружка, чем родная матушка.
• Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает
• Материнская молитва со дня моря вынимает (достает).
• Родных много, а мать роднее всего.
Игра «Женские профессии».
учитель – учительница
художник – художница
ткач – ткачиха
портной – портниха
врач – врач
писатель – писательница
поэт – поэтесса
спортсмен – спортсменка
разведчик - разведчица
продавец – продавщица
актёр – актриса
журналист – журналистка
воспитатель – воспитательница
пианист – пианистка
барабанщик – барабанщица
певец – певица
Вос-ль:А вы любите помагать своим мамочкам? Мы сейчас проверим. Сначала попробуйте отгадать загадки:
Никогда не ест, а только пьет,
А как зашумит - всех принимает.
(самовар)
Ходит с края на край,
Режет каравай.
(нож)
Утка в море, хвост на заборе.
(ковш)
Из горячего колодца
Через нос водица льется.
(чайник)
Маленький конь,
А все озеро выпил.
(ложка)
Еще немного подрастете, и будете главными помощниками мамы на кухне, а пока вы можете протереть пыль, подмести мусор, собрать игрушки. Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Ласковая мамочка», каждый из вас должен как можно больше назвать ласково свою мамочку.
Итог:
Какие вы молодцы, совсем скоро мы поздравим наших мам открытками, которые вы сделали своими руками. Покажем им настоящий концерт. Давайте еще раз вспомним о чем же мы говорили на занятии?. Вы все очень хорошо работали. Наше занятие подошло к концу. Спасибо!
