Анна Кульпина
Проект для детей старшей группы «День защитника Отечества»
Тема проекта: «День защитника Отечества»
Актуальность: когда мы знакомим дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Этот проект является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свою армию, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.
Публикация «Проект для детей старшей группы „День защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Цель проекта: формирование у детей патриотизма, чувства гордости и уважения к своей стране и армии.
Задачи:
• познакомить детей с праздником «День защитника Отечества»;
• расширять представления детей о российской армии, о видах войск, о военных профессиях;
• показать значение семьи в жизни ребенка, закрепить положительное отношение ко всем членам семьи;
• показать роль папы в семьи, «профессии», которые он выполняет дома;
• развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через разучивание стихов и песен;
• развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности;
• развивать умение выступать перед зрителями;
• воспитывать чувство патриотизма, уважения к армии;
• формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать
заданный вопрос, понятно отвечать на него;
• обеспечить развития умения читать наизусть небольшие стихотворения.
Тип проекта: краткосрочный.
Участники проекта: воспитанники и родители старшей группы «Звездочки», муз. руководитель.
Сроки реализации: 14.02 – 27.02.2022 гг.
Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный: определение проблемы, постановка цели, задач. Подбор методической литературы. Сбор информации, литературы и дополнительного материала.
2 этап – основной:
• беседы: «День защитника Отечества», «Папа - какой он», «Российская армия», «Виды войск», «Семейные традиции», «О чем мой папа мечтает?»;
• рассматривание иллюстраций по теме «Войска. Виды войск»;
• чтение стихотворений и рассказов: А. Твардовский «Рассказ танкиста», С. Я. Маршак «Пограничники», А. Маркуша «Я – солдат и ты – солдат»;
• просмотр мультфильмов про данный праздник («Десантник Степочкин», «Смешарики, 23 февраля»;
• слушание музыкальных произведений про папу; разучивание песенок про папу: «Папа может», «Застава»;
• игры: дидактические: «Узнай, что нужно пограничникам, летчикам и тд», «Что сначала, что потом», сюжетно-ролевые: «Армия», «Моряки», «Летчики»;
• пальчиковая гимнастика: «Помощник»;
• консультация для родителей: «День защитника Отечества», привлечение родителей в выставке работ «День защитника Отчесчества» (на уровне д/с).
НОД:
1. Коммуникативная деятельность. Развитие речи – «Военная техника», «Наша армия сильна».
2. Познавательная деятельность. Познание мира – «Папин праздник».
3. Чтение художественной литературы – Н. Никольский «Что умеют танкисты».
4. Изобразительная деятельность. Рисование – «Портрет папы», раскраски на тему «23 февраля».
5. Изобразительная деятельность. Лепка – «Пограничники», «Кружка ля папы».
6. Изобразительная деятельность. Аппликация – «Открытка для папочки».
3 этап – итоговый: выставка творческих работ (рисунки и подделки, праздник к дню защитника Отечества, участие в «Богатырских состязаниях».
Достигнутый результат: в совместной работе над проектом дети активно участвовали, тем самым развивая в себе коммуникативные, познавательные и творческие способности. В результате проекта у детей пополнились, систематизировались знания и представления о празднике 23 февраля. Мы оформили выставки детских работ, организовали и провели праздник ко дню защитника Отечества.
