Анна Шавман
Проект «Мастерская Деда Мороза»
Проект «Мастерская Деда Мороза»
Вид проекта: информационно – практический.
Сроки реализации проекта: 4 недели (с 2 декабря – 27 декабря, краткосрочный.
Участники проекта: воспитатель группы, воспитанники группы, родители воспитанников.
Цель:
Расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года в разных странах, о символах Нового года. Развивать у детей любознательность и познавательную мотивацию; воображение, фантазию и творческую активность; произвольное внимание и память. Доставить детям радость от интересного и увлекательного путешествия в сказочную новогоднюю страну.
Публикация «Проект „Мастерская Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Задачи проекта:
• формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях и традициях в разных странах мира;
• создать условия для сознательного изучения детьми истории Нового года;
• способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
• оформить мини - музей «Мастерская деда мороза»;
• создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника, развить взаимоотношения детей, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности;
• активизировать работу с родителями, привлечь их к участию в конкурсах проходящих, на первом этапе в детском саду и победителей этого этапа в продвижении на городском конкурсе.
Ожидаемый результат:
- у детей сформированы обширные знания о празднике Новый год, об истории новогодней ёлки, о традиции встречи праздника в разных странах;
- оформлен мини музей «Весело,весело встретим новый год!»;
-педагог, дети и их родители активно сотрудничают в процессе проектной деятельности;
- предметно пространственная среда в группе способствует к изучению традиции Нового Года;
- у детей и их родителей создано праздничное настроение.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап (ноябрь 3-4 недели):
1. Определение проблемы, цели и задач проекта.
2. Информирование участников проекта о целях и задачах проекта.
3. Составление плана реализации основного этапа проекта.
4. Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
5. Подбор дидактических, подвижных, сюжетно - ролевых игр.
6. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.
Практический этап (декабрь 1-4 недели)
и):[/b]
1 неделя декабря
Тема недели «В гости к нам пришла зима»
Содержание работы с детьми:
Беседы: «Пришла зима», «Зимние виды спорта», «Чем опасен сильный мороз».
Экспериментирование: «Превращение воды в лед».
Интересные факты про Новый год:
Как празднуют Новый год в разных странах
День нового года празднуют все народы с древних времён. Правда, к каждому народу Новый год приходит в своё время. Кроме того, существует множество разных традиций и обычаев.
Например:
1) Когда часы начинают бить полночь, англичане открывают задние двери дома. Из них тихонько выходит старый год. С последним ударом открывают парадные двери и встречают Новый год.
2) В Венгрии в первую секунду нового года начинают свистеть в детские дудочки, рожки, свистульки. Таким образом, отгоняют от дома зло и призывают радость.
3) В Германии, как только часы начинают бить полночь, люди разного возраста залазят на стулья, столы и кресла. А с последним ударом дружно с радостными приветствиями «впрыгивают» в Новый год. Только представь, какой шумный у них праздник!
4) Испанцы в новогоднюю ночь едят виноград. Но не просто едят, а ещё и считают. Ягод должно быть ровно 12 — по одной за каждый из двенадцати грядущих месяцев.
5) В Скандинавии в первые секунды нового года, принято хрюкать под столом, чтобы отогнать от семьи болезни и неудачи.
6) Японские дети встречают Новый год в новой одежде. Считают, что это принесёт удачу и здоровье. В новогоднюю ночь дети кладут под подушку рисунок с изображением своей мечты. И верят что она обязательно исполнится.
7) В Болгарии традиционно встречают Новый год дома. Перед началом праздника самый младший член семьи стоит возле ёлки и поёт гостям колядки. Благодарные родственники дарят ему подарки.
Чтение художественной литературы: А. Яким «Первый снег», И Суриков «Стали дни короче», «Зима»; Г. Скрибицкая «Кто как зимует?», А. Челуров «Трудно птицам зимовать».
Разучивание стихотворения о зиме: А. Усачев "Снежинки". Отгадывание загадок о зиме.
Игры с детьми:
Игра «Отвечаем хором»
Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Продуктивная деятельность: Елочная игрушка «Мышка на шарике» (аппликация).
Прослушивание музыкального произведения «Вальс снежных хлопьев» из балета «Щелкунчик» (музыка П. И. Чайковского)
Подвижные игры:«Заморожу», «Кто быстрее соберет снежинки».
Дыхательная гимнастика: «Подуем на снежинку».
2 неделя декабря
Тема недели:«Что такое новый год?
Содержание работы с детьми:
Беседа: «Новый год у ворот», «Опасные ситуации во время катания на коньках по льду реки, с горки на санках и т. д.», «Зима. Жизнь животных зимой». «Родина Деда Мороза и Снегурочки», Отгадывание загадок про Новый год.
Экспериментирование:
«Что быстрее растает снег или лед?».
Интересные факты про Новый год:
Факт №1: Стихотворению Раисы Кудашевой «В лесу родилась елочка» исполнилось 110 лет. Оно было опубликовано в детском журнале «Малютка» в 1903 году. Музыку к словам в 1905 году написал композитор Леонид Бекман. С тех пор песенку поют на каждом новогоднем представлении уже много лет.
Факт №2: В России у Деда Мороза целых три дома: в Архангельске (с конца 1980-х, Чунозерской усадьбе (с 1995-го) и Великом Устюге (с 1998-го). Год назад дом Деда Мороза появился еще и в Мурманске. Еще одним, более виртуальным домом, называют Северный полюс.
Факт №3: Снегурочка родом из Костромской области, как и автор пьесы «Снегурочка» Александр Островский.
Факт №4: Традиция с фейерверками и хлопушками пришла из Азии. Идея состоит в том, что чем громче и ярче – тем сильнее отпугнешь злых духов.
Факт №5: Впервые светящуюся электрическую гирлянду повесили у Белого дома в 1895-м году.
Чтение художественной литературы: В. Сутеев «Елка», С. Козлов «Как ежик, ослик и медвежонок встречали Новый год», В. Усачёв «Новогоднее поздравление снеговика».
Пальчиковая гимнастика: (дети встают со стульчиков, под текст веселой потешки делают упражнения)b]
Игры с детьми:[/b]
«Чтобы ручки не замерзли - весело похлопаем,
Чтобы ножки не замерзли - дружно мы потопаем,
А для пальчиков, друзья, расскажу стишок вам я:
Этот пальчик дедушка. Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка, этот пальчик мамочка,
Этот пальчик я - вот и вся моя семья!»
Продуктивная деятельность: Объемная игрушка «Веселые мышата»
Просмотр мультфильма про Новый год: «Новый год и снеговик».
Сюжетно-ролевая игра: «Семейный праздник Новый год».
3 неделя декабря
Тема недели «Елочка красавица»
Содержание работы с детьми:
Беседа: «Опасные огоньки».
Чтение художественной литературы: А. Барто «К деткам елочка пришла», Г. Х. Андерсен «Ёлка», Н. Телегина «Сказка о маленькой ёлочке».
Пальчиковая гимнастика:
«Елка».
Интересный факты про новый год:
Традиции нового года:
Источник веселья: хлопушки, бенгальские огни и фейерверки. Традиция весело и ярко встречать Новый год с помощью хлопушек и фейерверка пришла к нам из Древнего Китая. Жители Китая отмечают Новый год с размахом – выстрелы и хлопки гремят на протяжении целого дня. Но если для россиян это простая забава, то азиатские страны верят, что изгоняют таким способом злых духов. По легенде, нечистая сила в это время ищет себе приют, и если не отпугнуть ее как следуют, она поселится в доме и причинит хозяевам множество различных бед. Несмотря на то, что мы используем петарды и хлопушки не в таких масштабах, вряд ли какой праздник сегодня обходится без этого ритуала. Бенгальские огни тоже родом из Азии, а точнее из индийской Бенгалии. История их появления неизвестна, что не мешает зажигать яркий игристый огонь на любимом празднике.
Снеговики и снежные бабы. Еще одна древняя славянская традиция, сохранившаяся до сих пор – лепка снеговика и снежной бабы. В старину жители верили, что зима будет не слишком суровой, если в день зимнего солнцестояния слепить снежную бабу. А снеговик считался духом зимы, у которого можно попросить помощи. С помощью метлы в руках снеговики могли летать на небо – именно там они повелевали снегами и туманами, поэтому в честь небесных жителей и устраивались торжественные ритуалы.
Прослушивание и разучивание песен: «В просторном светлом зале», Р. Кудашова «В лесу родилась елочка».
Разучивание стихотворения: С. Вышеславцева «Возле елки».
Дидактические игры: «Сделаем бусы на елку», «Найди лишний предмет на елке».
Сюжетно-ролевая игра: «Магазин новогодних игрушек», «Нарядим елочку».
Продуктивная работа: «Волшебная птица» (рисование в нетрадиционной технике)
4 неделя декабря
Тема недели «Дед Мороз и Снегурочка»
Содержание работы с детьми:
Беседа: «День рождения Деда Мороза и Снегурочки».
Интересные факты про новый год:
История Деда Мороза. Первые упоминания о Деде Морозе встречаются еще у древних славян: зимний дух Морок, он же Морозко, насылал лютый мороз и стужу, а реки покрывал льдом. В отличие от современного Деда, который сам дарит подарки, его предок, наоборот, получал дары. Суровому духу выставляли на окна блины, кисель и другие угощения, чтобы задобрить его. Первое упоминание в литературе о Деде Морозе встречается в «Сказках дедушки Иринея» Одоевского 1840 года.
День рождения Деда Мороза. Написать письмо Деду Морозу перед Новым годом – важный ритуал для каждого ребенка. Отсутствие дня рождения у любимого персонажа очень огорчало детей, поэтому Деду Морозу придумали дату, когда можно поздравить его с днем рождения. С 2005 года дети отмечают этот праздник 18 ноября – эту дату придумали сами дети. День был выбран не случайно. Родиной именинника является Великий Устюг. В середине ноября в этот край приходят холода, и реки покрываются льдом. Правда, точный возраст Деда Мороза неизвестен – считается, что ему более 2000 лет. Поздравить любимого персонажа могут как местные детишки, так и туристы. Для этих целей специально открывается почтовый ящик. Дед Мороз настолько любим, что работники Пенсионного фонда наградили его званием «Ветеран сказочного труда».
Снегурочка. У Снегурочки, как и у Деда Мороза, имеется день рождения, которое приходится на 5 апреля. Родина Снегурочки – село Щелыково, в доме-музее писателя А. Н. Островского, который и создал этот сказочный персонаж, написав одноименную пьесу. По пьесе Островского Снегурочка приходилась Деду Морозу дочерью. В советские времена, когда проходили Кремлевские елки, по сценариям популярных новогодних пьес, Снегурочка и Дед Мороз являются друг другу внучкой и дедом. Широкое распространение Снегурочка, как неотъемлемая участница Нового года, получила в 50-ххгодах XX века.
Продуктивная деятельность: «Письмо Деду Морозу» (изготовление открыток, рисунков для Деда Мороза).
Чтение художественной литературы: М. Москвина «Как дед Мороз на свет появился», В. Сутеев «Подарок», Е. Благинина «Дед Мороз бумажный».
Разучивание стихотворения: З. Александрова «Шел по лесу Дед Мороз».
Игра «Елочные украшения»
Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»
Заключительный этап:
1. Выставка мини - музея детских и совместных с родителями работ «Весело, весело встретим новый год».
2. Участие в муниципальном этапе Краевого конкурса «Зимняя планета детства», «Символ года»,
3. Проведение утренника «Новогодняя сказка».
Выставка мини - музея «Весело, весело встретим новый го
д».[/b]
Новый год – один из самых долгожданных и волшебных праздников. Его удивительная история говорит о большой любви наших предков к этому празднику, которая дошла до нас через сотни лет.
