Проект «Мой город — Пролетарск» Видео

Проект: краткосрочный, групповой, творчески-поисковый.

Публикация «Проект „Мой город — Пролетарск“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Мой город. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016

Актуальность темы: воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно-патриотического воспитания.

Гипотеза: проживая в определённом городе, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получают знания о прекрасных местах. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

Цели: дать детям знания о родном городе; развивать чувство гордости за регион проживания, желание сохранить его чистым и красивым.

Задачи: дать знания о родном городе (история, символика, достопримечательности); расширить знания о флоре и фауне города, с явлениями, происходящими в окружающей среде, реками, расположенными на карте, уникальностью; с творчеством местных поэтов; воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им; формировать экологическую культуру у детей.

Реализация проекта

Познание, коммуникация, чтение художественной литературы; речь и речевое развитие

1. Познавательный занятия: «Мой город», «По улицам города», «Мой край родной», «Растительный мир родного края», «Животный мир», «Реки нашего края».

2. Творческие рассказы: «Город, в котором я живу», «Я - хозяин города».

3. Чтение художественной литературы.

4. Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края.

5. Заучивание стихов.

Социализация, коммуникация, художественное творчество, познание

1. Оформление игротеки дидактических игр:

«С какого дерева лист?», «Назови друзей леса», «Найди животных нашего края», «Что перепутал художник?», «Когда это бывает?».

2. Сюжетно-ролевые игры: «Пожарные», «Защитники Родины».

Труд, трудовая

1.«Трудовой десант» детей и воспитателя (уборка мусора на участке, уход за цветочной клумбой)

2. Ручной труд: изготовление макетов зданий города.

Художественное творчество; изобразительная

1. Рисование: животные, птицы, растения области; «Где я отдыхал»

2. Лепка животных, птиц.

Здоровье; физическая культура

1. Игры народов родного края.

2. Беседы: «Полезные привычки»; «Точечный массаж»

3. Спортивный праздник, развлечение.

Экологическое воспитание

Беседа о климатических условиях города