Татьяна Евсеева
Проект к Дню Победы для детей 3–5 лет «Мы помним, мы гордимся!»
Краткосрочный проект для детей разновозрастной группы (3-5 лет).
"Великий праздник-День Победы!"
Вид, тип проекта : краткосрочный, информационно-познавательный,творческий.
Место проведения: МДОУ "Детский сад № 13"
Разработала:Евсеева Т. А.
Публикация «Проект к Дню Победы для детей 3–5 лет „Мы помним, мы гордимся!“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Реализовали: воспитатели: Евсеева Т. А., Шадрина -Вольнова А. В., музыкальный руководитель: Волгина Л. Н.
Сроки проведения: 18 апреля - 13 мая 2022 года
Участники проекта : дети разновозрастной группы, родители, педагоги.
Возраст детей : 3-5лет
Актуальность:
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днём теряется связь поколений, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о её героях, о победе нашего народа.
Цель:
-Формирование нравственных ценностей, расширение знаний детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи:
-Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. -Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.
-Познакомить с военной техникой и родами войск (танкисты, летчики, моряки, артиллеристы).
-Развивать у детей речь, воображение и мышление,формировать умение взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
-Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.
-Активизировать словарь: "Родина", "герой", "ветеран","победа", "солдат", "армия", "защитник".
Ожидаемые результаты реализации проекта :
1. Обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;
2. Воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам войны;
3. Развитие чувства гордости и патриотизма к своей Родине.
4. Развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;
5. Развитие речевых способностей детей, путем обогащения активного
словаря, ознакомление с детской художественной литературой, заучивание
стихотворений наизусть;
6. Развитие художественно – эстетических навыков у детей посредством
знакомства с музыкой военных лет.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие, речевое развитие.
Этапы реализации проекта.
Подготовительная работа:
1. Оформление уголка в группе ко Дню Победы, подбор иллюстраций на тему;
2. Подготовка книжной выставки на военную тематику;
3. Подборка материала для презентации о Великой отечественной войне для показа детям;изготовление презентации;
4. Подбор информации для папки-раскладушки для ознакомления родителей, поздравительного плаката.
Работа с родителями:
1. Подборка книг на военную тематику для детского возраста;
2. Подборка иллюстраций на военную тематику;
3. Оформление выставки творческих работ на тему "Этот День Победы";
4. Оформление информации для родителей "Великая Отечественная война", "Символ Дня Победы";
5. Участие детей и родителей в торжественных мероприятиях посёлка, посвященных празднованию 77-ой годовщины Победы в ВОВ.
Основной этап. Реализация проекта.
Познавательное развитие :
Беседы: "9 мая - День Победы", "Они сражались за Родину", "Дети войны", "Никто не забыт - ничто не забыто", "Что ты знаешь о войне?"
" Великая Отечественная война"
"История георгиевской ленточки"
"Они сражались за Родину"
"День Победы".
ФЭМП - развивать умение у детей составлять простые задачи на сложение в пределах 10, совершенствовать навыки умения счета, совершенствовать навыки пользования счетными палочками (в НОД использовался наглядный и счетный материал по теме проекта).
Социально - коммуникативное развитие:
Физминутки: "Мы солдаты", "Будем мир мы защищать", "Пусть всегда будет мир", "Победа", "Раз, два, три, четыре, пять - будем солдатиков считать", "Ура!", "Мы военные";
Дидактические игры : "Чья форма?", "Что изменилось?", "Военный транспорт", "Рода войск";
Сюжетно – ролевые игры: "Санитары", "Мы военные", "Пограничники";
Трудовая деятельность: "Трудовой десант" (помощь в уборке территории).
Физическое развитие:
Эстафетное развлечение: "Зарничка", подвижные игры: "Самолеты", "Разведчики", "Хвосты", "Путешествие в тумане", "Прицельный бой".
Художественно - эстетическое развитие:
Слушание музыки (ежедневно на протяжении всего проекта) : "И всё о той весне" слова Е. Плотниковой,"Пусть всегда будет солнце" слова Ошанин Л. музыка Островский А. ; "День Победы" слова Харитонов В. музыка Тухманов Д. ; "Катюша" слова Исаковский М. музыка Блантер М. ; "Три танкиста" слова Ласкин Б. музыка Покрасс Д. ; "Аист на крыше" слова Поперечный А. музыка Тухманов Д.
Просмотр мультипликационных фильмов:
"Солдатская сказка" (ТО "Киевнаучфильм",
"Солдатская лампа" (ТО "Экран",
"Воспоминание» ("Союзмультфильм",
"Легенда о старом маяке" ("Союзмультфильм",
"Василек" ("Союзмультфильм",
"Великая отечественная война" (Студия "На облачке",
"Скрипка пионера" ("Союзмультфильм").
Лепка нетрадиционная техника (пластилинография) "Танки идут" (по образцу);
Рисование: нетрадиционная техника (с помощью втулок от туалетной бумаги) "Салют в честь Дня Победы" ;
Коллективная работа, совместно с воспитателями группы "Голубь мира - летит над землей",
Конструирование из бумаги "Самолёты" – техника оригами.
Речевое развитие:
Чтение художественной литературы: Л. Кассиль "Главное войско", "Твои защитники", А. Митяев "Почему армия всем родная", "Мешок овсянки", "Землянка", "Подвиг солдата", С. Баруздин "Шел по улице солдат";С. Маршак "Разговор с внуком", З. Александрова "Дозор", В. Снегирев "Ветераны", Т. Шапиро "День Победы", Н. Томилина «День победы – 9 мая» Заучивание наизусть: Е. Благинина "Шинель", Т. Белозеров "Майский праздник"и мн. др.
Итоговое мероприятие:
Тематическое развлечение «9 мая-День победы».
Результаты проекта :
- Систематизированы новые знания у детей о Великой Отечественной войне, об истории праздника «День Победы», о военных специальностях и военной технике;
- Проведена работа по формированию интереса к истории своего народа, своей семьи, воспитанию нравственно-патриотических качеств, уважение к старшему поколению.
- В процессе реализации проекта сформирован навык творческой деятельности в процессе изготовления поделок и рисунков по данной теме ;
- Совершенствовались навыки умения читать стихи наизусть выразительно перед зрителями.
-Полученные знания дети отражали в продуктивных видах деятельности, во время занятий, в сюжетно-ролевых играх. Дети познакомились с подвигами участников войны, смогли понять значимость мира на Земле.
Татьяна Евсеева | Все публикации
