Попова Юлия
Проект «Витамины — наши друзья» в старшей группе
Паспорт педагогического проекта
Подготовительный этап:
1. Беседа с детьми для уточнения представлений детей о полезных продуктах, витаминах, их значении для жизни человека.
2. Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.
3. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации воспитательно-образовательного процесса.
4. Подбор дидактических игр.
Публикация «Проект „Витамины — наши друзья“ в старшей группе» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Проекты
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Наименование проекта : Проект на тему : «Витамины-наши друзья» в старшей группе.
Актуальность проекта Питание в дошкольном детстве имеет особое значение для здоровья ребенка, так как оно должно не только покрывать расходуемую им энергию, но и обеспечивать материал, необходимый для роста и развития всех органов и систем организма. Ухудшение качества питания, недостаток в пище витаминов и микроэлементов отрицательно сказываются на физическом развитии детей.
Участники проекта Педагоги, дети и родители старшей группы
Цель проекта Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе познавательно-исследовательской деятельности.
Задачи проекта Задачи для детей :
Образовательная: систематизировать и расширить знания детей об овощах и фруктах; познакомить детей с витаминами А, В, С, D; раскрыть их значение для человека.
Развивающая: развивать познавательные и творческие способности детей, речь.
Воспитательная: воспитывать гигиену питания и бережное отношение к своему здоровью.
Задачи для родителей:
1. Уточнить и обогатить знание детей и родителей о пользе витаминов, о томкак витамины влияют на организм человека;
2. Способствовать выработке активной позиции родителей в желании употреблять в пищу полезные продукты.,
Задачи для педагогов:
1. Организовать сотворчество детей, родителей, педагогов в совместном освоении данной темы;
2. Способствовать развитию творческих способностей детей, умения работать сообща, согласовывая свои действия;
3. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
Сроки реализации Краткосрочный (1 месяц)
Вид проекта Познавательный, творческий.
Продукт проекта 1. Презентация проекта «Витамины-наши друзья»
2. Оформление папки–передвижки «Витаминная азбука»
Особенности проекта Дети узнают о витаминах.
Итоги проекта Сценка «Спор овощей»
Основной этап:
Деятельность детей:
1. С/р/ и: «Магазин»
2. Лепка «Витаминов»-овощи, фрукты
3. Рисование «Витамины»
4 Игра «Узнай по вкусу»
5. Театрализованная сценка «Спор овощей»
Деятельность родителей:
1. Сочинение сказок вместе с детьми
2. Поделки из овощей и фруктов
Деятельность педагога:
1. Экскурсия на кухню
2. Выращивание витаминов на окне
Заключительный этап:
После проведенной работы и родители, и дети пришли к выводу о том, что только здоровая семья может быть по-настоящему счастливой, воспитать достойных граждан своей страны. Мы задумались над тем, какие факторы влияют на здоровье семьи? В результате все пришли к выводу о том, что главными факторами, влияющими на здоровье семьи, является:
- душевное благополучие, благоприятный психологический климат в семье;
- физическое здоровье;
- правильное и здоровое питание.
