Ирина Федореева
Проект «Пчелка» в старшей группе детского сада
Тип проекта : познавательный, краткосрочный.
Состав проектной группы :
Педагог Федореева И. Н, дети и родители группы старшего дошкольного возраста «Подсолнушки».
Актуальность темы:
Ознакомление с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми ОВЗ. Дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой, их влияние на эту среду. Участие детей в проекте «Пчелка» позволит максимально обогатить знания и представление о жизни пчел и природных взаимосвязях, развить творческие способности детей, чувство любви к природе, желание беречь и охранять ее.
Публикация «Проект „Пчелка“ в старшей группе детского сада» размещена в разделах
- Насекомые. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Пчёлы, мёд. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015
Цель: Расширить знания детей с ОВЗ об особенностях внешнего вида и жизненного цикла жизни пчел и природных взаимосвязях, сформировать у детей чувства сопереживания к живой природе. Задачи:
• Обогащать представления детей о жизни насекомых: об окраске в соответствии с местом обитания, защите от врагов, пользе и вреде, значении для жизни других обитателей природы;
• Развивать самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности;
• Закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках, творческих работах;
• Совершенствование связной речи;
• Обогащение словарного запаса.
Сроки реализации проекта : 27.07.2015г. -31.07.2015г.
Основные формы реализации проекта :
Выставка художественной литературы о насекомых.
Знакомство с художественной литературой В. А. Алексеев «300 вопросов и ответов о животных»; В. Астафьев «Рассказы о природе»;
Заучивание стихотворения «Трудолюбивая пчелка», пословиц, поговорок.
Речевые игры (кто больше назовет продуктов пчеловодства).
Составление творческих рассказов «Если бы я был пчелой».
Рассматривание иллюстраций, картин о жизни пчелиной семьи.
Сюжетно – ролевая игра «Пасека», Настольная игра «Соты»
Беседа с детьми «Пасека», «Что мы знаем о насекомых?».
Просмотр видео фильма «Неизведанный мир насекомых», «Минута памяти», презентации «Насекомые», мультфильм «Пчелка Майя».
Проведение подвижных игр: «Медведь и пчелы», «Жуки», гимнастика пробуждения «Пчелки»
Проведение опыта с медом, хлебом.
Художественно творческая деятельность аппликация «Пчелы», конструирование из бумаги «Пчела».
Экскурсия на поляну, к клумбе с цветами (наблюдение за пчелой).
Игра-драматизация по сказке «Муха-цокотуха».
Участие в проведении общего тематического праздника «Удивительные насекомые».
Встреча с родителями: домашнее задание – сделать макет пасеки, домика для пчел.
Продукт проектной деятельности
• Создание коллекции «Чудесные насекомые»
• Выставка творческих работ детей
• Чаепитие с медом, пряниками.
• Создание видио фильма о проделанной работе.
