Проект в разновозрастной логопедической группе «Светлая Пасха»

Аввакумова Наталья
Проект в разновозрастной логопедической группе «Светлая Пасха»

Проект в разновозрастной логопедической группе №4

Тема: «Праздник Светлая Пасха»

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Публикация «Проект в разновозрастной логопедической группе „Светлая Пасха“» размещена в разделах

• Пасха, пасхальная тема
• Пасха. Проекты, планы
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

Актуальность проекта: Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц и старинных играх-забавах с пасхальными яйцами.

Основополагающий вопрос:

Почему христиане считают Пасху главным праздником?

Проблемные вопросы:

1. Как появился праздник Пасхи?

2. Как возник обычай красить и дарить яйца?

Гипотеза: при ознакомлении детей дошкольного возраста с традициями, обычаями и православными праздниками следует использовать то, что сделает ребят лучше, чище, духовно богаче.

Направление проекта: русские народные праздники

Вид проекта: групповой, краткосрочный, познавательно-творческий

Время реализации проекта:

Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями.

Задачи:

• Расширить кругозор детей о русской народной культуре через знакомство с христианским праздником Пасхой и пасхальными играми.

• Пробудить у детей интерес к истории и культуре своей Родины, воспитывать любовь к родному краю. Формировать чувства национального достоинства.

• Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником Пасха.

• Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

• Учить рисовать узоры на объёмной форме (яйцо); развивать чувство ритма и цвета в рисовании узоров.

• Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

Выявление проблемы.

Определение целей и задач проекта.

Организация работы над проектом:

Подбор детской художественной литературы для чтения.

Подбор презентаций для просмотра.

Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Разучивание с детьми пасхальных песен, хороводов, игр, стихов, закличек.

Подготовка конспектов для проведения непосредственно-образовательной деятельности и праздника

Подбор материала для детского творчества.

2 этап. Основной.

Практическая деятельность по решению проблемы:

Проведение с детьми бесед на тему «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»

Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.

Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов)

Заучивание музыкального репертуара к празднику.

Рассматривание картин, просмотр видеофильмов и презентаций.

Оформление выставки «Пасха».

Проведение НОД «Светлое Воскресение Христово».

Просмотр мультфильма: «Воскресенье Христа»

3 этап. Заключительный.

Знание песен, стихов, игр к празднику.

Выставка «Пасха»

Развлечение «Пасхальные игры и конкурсы»

Стенд для родителей «Светлая Пасха- праздник-праздников»

Участники проекта: воспитанники логопедической группы №4, учитель-логопед, воспитатели группы

Продукт проектной деятельности:

Выставка детских работ «Пасхальное яйцо»

Праздничное развлечение «Пасхальные игры и конкурсы».

Консультация для родителей «Светлая Пасха- праздник праздников»

Выставка «Пасха».

Работа с детьми

Образовательная область:

«Физическое развитие»

Подвижные народные игры «Солнышко»,

«Летели две птички», «Горка»

Беседы по правилам пасхальных игр,

безопасность в музыкальном зале.

«Социально-коммуникативное развитие»

Выставка детских работ «Пасхальное яйцо»

Работа с детьми – информационный материал «Окраска пасхальных яиц»

«Познавательное развитие»

Беседы с детьми «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»

Проведение НОД по теме «Светлое Воскресение Христово».

Просмотр презентации «Детям о Пасхе», «Праздник Пасха».

Рассматривание картинок, иллюстраций, фотографий в свободной деятельности.

Просмотр мультфильма: «Христос Воскрес!»

«Речевое развитие»

Рассказ о христианском православном празднике Пасха

Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет в чистый четверг готовим дом к празднику Пасхи.

Просмотр мультфильма: «Христос Воскрес!»

«Художественно-эстетическое развитие»

• Раздел Изобразительное искусство

Декоративное рисование «Пасхальное яйцо»

Аппликация «Пасхальное яйцо»

Раскраски на тему:

«Светлый праздник Пасхи!».

• Раздел Музыка

Разучивание песен: «Христос Воскрес», «Пасха праздник светлый»

• Раздел Чтение художественной литературы

Чтение стихов посвящённых Пасхе и заучивание наизусть:

«Пасхальный Благовест» С. Есенин;

«Христос Воскрес!» А. Майков;

Закличка «Солнышко».

Знакомство с пословицами, поговорками и приметами на Пасху.

Чтение «Легенда о христовом жаворонке» Л. Зилов.

«Первое красное яичко» Г. Е. Левкодимова.

Итоговое мероприятие - Развлечение «Пасхальные игры и конкурсы».

Ожидаемые результаты.

У детей повысится интерес к возрождению русских народных традиций, а так же они будут обладать знаниями о возникновении праздника Пасха и религиозных обычаев.

Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем.

Развитие художественного творчества, эстетического восприятия.