Анна Сальникова
Проект «День матери» в старшей группе
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №100
Проект
ДЕНЬ МАТЕРИ
СТАРШАЯ ГРУППА №1 «ФИКСИКИ»
Разработали воспитатели: Сальникова А. В.
Бузенкова Т. И.
Санкт – Петербург
2023
ПРОЕКТ «ДЕНЬ МАТЕРИ»
в старшей группе №1 ФИКСИКИ
Тип проекта : творческий
Длительность: краткосрочный (с 20.11.23г. по 27.11.23г.)
Публикация «Проект „День матери“ в старшей группе» размещена в разделах
Участники проекта : дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Актуальность:
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка.
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Цель: создание условий для воспитания у детей уважения и любви к матери; создания теплых взаимоотношений в семье, сохранения семейных традиций.
Задачи:
- познакомить детей с праздником День Матери в России;
- расширить представления детей о членах своих семей;
- воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать;
- развивать творческие способности детей в художественной и театрализованной деятельности;
- развивать речь детей;
- привлечь родителей к проблемам семейного воспитания.
Ожидаемые результаты:
Дети:
- будут проявлять больше заботы и уважения к маме;
- обогатятся знания детей о роли мамы в их жизни;
- будут развиваться творческие способности детей.
Родители:
- больше будут проявлять интерес к жизни детского сада;
- будут способствовать сохранению семейных традиций.
Педагоги:
- установятся более доверительные отношения между родителями и педагогами.
1 ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Составление паспорта проекта.
Подбор художественной литературы для чтения детям, заучивания.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор фотоматериала.
Разработка проекта и конспектов к нему.
2 ЭТАП – ОСНОВНОЙ (практический)
Познавательное развитие
Беседа «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
Беседа «Как я помогаю маме»
Беседа о празднике «День Матери»
Рассматривание наглядного материала о профессиях наших мам.
Рассматривание книг о семье, о маме.
Просмотр мультфильмов «Мама для мамонтенка», «Осторожно, обезьянки!»
Речевое развитие
Составление рассказов о мамочке, о дружной семье.
Чтение художественной литературы: русская народная сказка «Хаврошечка»,
С. Михалков «А что у вас?», В. Осеева «Три сына», ненецкая сказка «Айога», «Кукушка», Э. Мошковская «Я маму свою обидел», В. Берестов «Праздник мам», Г. Демыкина «Мама».
Отгадывание загадок о профессиях мам.
Заучивание стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»
Пословицы о маме.
Дидактические игры «Назови профессию мамы», «Узнай профессию мамы по описанию», «Скажи ласково о маме», «Мамины помощники»
Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно – ролевые игры «Дочки – матери», «Семья», «Мама заболела», «В магазин за продуктами»
Беседа «Правила поведения на кухне»
Художественно-эстетическое развитие
Слушание музыки: «Колыбельная медведицы»
Рисование «Портрет любимой мамы»
Лепка «Декоративная тарелочка»
Аппликация «Открытка для мамы»
Рассматривание иллюстраций картин известных художников «Образ матери в искусстве»
А. Г. Венецианов «На пашне. Весна»
Г. Т. Квашура «Казачка»
К. Е. Маковский «Жница»
Физическое развитие
Подвижная игра «Мамин платок»
Пальчиковая гимнастика «Мамины помощники»
Взаимодействие с семьей:
Папка – передвижка «История возникновения праздника»
Папка – передвижка «С праздником наши мамы!»
Рекомендации художественной литературы для чтения с родителями дома.
Консультация «Роль матери в воспитании детей»
Подарки мамам «Открытки для мамы»
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ
Дни недели Образовательная деятельность Совместная деятельность педагога и ребенка Взаимодействие с родителями
Понедельник Беседа «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
Чтение В. Осеева «Три сына»
С/ ролевая игра: «Дочки – матери»
П/игра «Мамины помощники» Предложить для чтения с детьми дома ненецкие сказки «Айога», «Кукушка».
Вторник Развитие речи:
Составление рассказов о маме, о дружной семье.
Слушание песен о маме.
Д/игра «Скажи ласково о маме»
Чтение С. Михалков «А что у вас?»
Предложить посмотреть с детьми мультфильм «Мама для мамонтенка»
Среда Беседа «Как я помогаю маме»
Лепка
«Декоративная тарелочка» Чтение Э. Мошковская «Я маму свою обидел»
С/ролевая игра «В магазин за продуктами»
П/игра «Мамин платок»
Консультация «Роль матери в воспитании детей»
Четверг Заучивание
Аппликация
«Открытка для мамы»
С/ролевая игра «Ужин для мамы»
Д/игра «Назови профессию мамы»
Чтение В. Берестов «Праздник мам»
Папка – передвижка «История возникновения праздника»
Рекомендовать просмотр мультфильма «Осторожно, обезьянки»
Пятница Заучивание
Е. Благинина «Посидим в тишине»
Рисование «Портрет любимой мамы»
Чтение Г. Демыкина «Мама».
Рассматривание иллюстраций картин «Образ матери в искусстве» Выставки детского творчества «Для любимой мамы» «Декоративные тарелочки»
Досуг с родителями «День Матери»
Показ детьми сказки «Белая шкурка»
3 ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ (продукт проекта)
Выставки детских работ «Для любимой мамы» «Декоративные тарелочки»
Досуг с родителями «День Матери»
Итоговое мероприятие – показ детьми сказки «Белая шкурка»
В результате проекта :
Дети:
- стали проявлять больше заботы и уважения к маме;
- обогатились знания детей о роли мамы в их жизни;
- развиваются творческие способности детей.
Родители:
- проявляют интерес к жизни детского сада;
- стараются сохранять семейные традиции.
Педагоги:
- установились более доверительные отношения между родителями и педагогами.
