Елена Заровская
Проект «Волшебство осени»
Проект "Волшебство осени"
Тип проекта: информационно-познавательный, творческий.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Продолжительность проекта: краткосрочный (октябрь).
Цель: Формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона.
Задачи проекта:
1. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о сезонных изменениях в природе, развивать познавательную активность.
Публикация «Проект „Волшебство осени“» размещена в разделах
2. Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.
3. Развивать диалогическую форму речи: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.
4. Развивать стремление импровизировать на несложные сюжеты песен; формировать доброжелательное отношение друг к другу.
5. Формировать умение читать наизусть небольшие стихотворения; развивать умение драматизировать небольшие отрывки.
6. Формировать умение передавать в творчестве красоту окружающей природы; развивать эстетическое восприятие.
7. Воспитывать любовь к природе.
Предполагаемый результат:
1. Расширятся знания детей об осени, её признаках и дарах.
2. Пополнится словарный запас.
3. Сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей у родителей.
4. Дети смогут устанавливать причинно-следственные связи между погодными изменениями в природе, вести наблюдения за объектами неживой природы.
Основные методы и формы реализации проекта:
1. Определение темы, постановка цели и задачи.
2. Определение методов и приемов работы.
3. Подбор методической и художественной литературы, дидактического материала.
4. Подбор материалов, игрушек, атрибутов для игровой деятельности.
5. Подбор материала для творческого труда.
6. Изготовление дидактических игр.
7. Составление перспективного плана.
Продукт проектной деятельности:
- детские рисунки на тему «Кленовый лист»
- коллективное раскрашивание «Осеннее дерево»
- коллективное оформление группы
- аппликация «Осенний цветок»
- лепка «Грибная полянка»
- выставка детских работ на тему «Чудеса из природного материала»
- выставка книг по теме «Осень»;
- дидактическая игра «Осенние приметы"
- цикл НОД на тему «Осень»
.
Материально-техническое обеспечение:
- альбомы «Осень», «Овощи», «Фрукты», «Грибы»
- картинки, иллюстрации на тему «Осень», «Урожай»
- демонстрационный материал
- художественные произведения
- презентация «Золотая осень»
Этапы работы над проектом:
1. Подготовительный этап:
- Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями
- Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.
- Подборка фотографий, литературы.
- Сбор листьев для работ, семян растений и косточек плодов.
- Разучивание песен и стихотворений об осени, овощах, фруктах,грибах.
- Рекомендации «Безопасность ребенка на приусадебном участке».
2. Основной этап:
Мероприятия по работе с детьми:
- Чтение художественной литературы
- Посмотр презентации "Золотая осень"
- Просмотр мультфильмов
- Беседы
- НОД
- Рассматривание альбомов и картин
- Наблюдение
- Экспериментирование
- Сбор природного материала
- Рисование
- Аппликация
- Лепка
- Конструирование
- Дидактические игры
- Пальчиковые игры
- Музыка
Мероприятия по работе с родителями:
- участие в выставке работ на тему «Волшебный сундучок осени», подборка иллюстраций, литературы;
- разучивание стихотворений об осени;
- организация выставок детских работ: рисунков, аппликаций, поделок из пластилина, природного материала.
3. Заключительный этап:
- оформление выставки «Волшебный сундучок осени»
- развлечение «Волшебная осень»
Елена Заровская | Все публикации
