Алесея Велибекова
Проект для средней группы «Эколята — юные защитники природы»
Проект по теме : «Эколята – юные защитники природы»
1. Общие положения
1.1. Творческая группа ГБДОУ детский сад № 8 Выборгского района Санкт – Петербурга – это добровольное профессиональное объединение педагогов, заинтересованных во взаимном творчестве, коллективном сотрудничестве по изучению, разработке, обобщению материалов по развитию у дошкольников первоначальные представления о формирование экологически воспитанной личности, владеющей экологическими знаниями, правилами поведения на природе, опытом бережного отношения к природе; развитие желания забо-ты о природе и животных.
Публикация «Проект для средней группы „Эколята — юные защитники природы“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - защитники природы. Проекты
- Эколята - молодые защитники природы
- Темочки
1.2. Настоящее Положение разработано для ГБДОУ детский сад № 8 Выборгского района Санкт – Петербурга в соответствии с Законом об образовании, Уставом ГБДОУ, должностными инструкциями педагогов.
2. Цели и задачи деятельности творческой группы
2.1. Целью деятельности творческой группы ГБДОУ детский сад № 8 Выборгского района Санкт – Петербурга является создание условий для профессионального общения педагогов, развития их творческой активности, формирования и совершенствования профессиональных умений и навыков по теме: «» Эколята – юные защитники природы»
2.2. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
- формирование у детей знания об окружающей его природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой родины, показать неповторимость и красоту природы.
-развитию понимания ребёнком неразделимого единства человека и природы, понимание общечеловеческой ценности природы; развивать творческие способности де-тей; вовлекать родителей и детей в совместную деятельность.
-способствованию воспитанию потребности принимать активное участие в природо-охранной и экологической деятельности.
-развиватие коммуникативных навыков детей, творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности.
• обобщение и распространение современных педагогических технологий, опыта наиболее эффективной работы по организации образовательного процесса информативно-творческой группы «Эколята – юные защитники природы»
• организация методической помощи педагогам ГБДОУ и родителям по вопросам творческой группы «Эколята – юные защитники природы»;
• разработка, составление, апробация технологий, дидактического материала, конспектов занятий, мастер-класса, развлечений по данной теме ;
• формирование творческого коллектива педагогов -единомышленников;
• -понимать значимости природы в жизни каждого человека, воспитывать экологическую культуру
3. Организация деятельности творческой группы
3.1. Творческая группа ГБДОУ создается по инициативе педагогов дошкольного образовательного учреждения. Ее деятельность регламентируется настоящим Положением и планом работы творческой группы на текущий учебный год.
3.2. Творческая группа ГБДОУ является добровольным содружеством педагогов с разным стажем работы, объединившихся на основании единства интереса к какой-либо проблеме, компенсаторных возможностей, взаимной симпатии.
3.3. Творческая группа педагогов ГБДОУ составляет план своей работы на текущий учебный год.
3.4. Творческую группу возглавляет один из ее членов - руководитель. Руководитель творческой группы ГБДОУ предлагает стратегию разработки темы, методы и формы работы творческой группы, обобщает и систематизирует материалы, анализирует предложения и выносит их на обсуждение группы.
3.5. Все вопросы функционирования творческой группы ГБДОУ решаются коллегиально, каждый участвует, в разработке изучаемой темы. Педагоги – члены творческой группы представляют собственные практические материалы, выполняют творческие задания руководителя и коллектива группы, высказывают свое мнение по предложенным материалам и т. д.
3.6. Заседания группы проводятся один раз в месяц в первое полугодие, и два раза в месяц во втором полугодие.
3.7. Формы занятий творческой группы носят продуктивный, обучающий, развивающий характер деятельности: мастер-классы, досуги, развлечения, индивидуальная работа, работа с семьями воспитанников, доклады, отчеты и т. п.
3.8. Творческая группа ГБДОУ действует до тех пор, пока не исчерпает необходимость взаимного профессионального общения.
3.9. Итоги работы творческой группы заслушиваются на итоговом педагогическом совете ГБДОУ.
4. Ответственность членов творческой группы ГБДОУ
4.1. Права членов творческой группы
4.1.1. Члены группы имеют право :
• ставить вопрос о включении плана работы творческой группы в план работы дошкольного образовательного учреждения и программу его развития;
• требовать от методической службы дошкольного образовательного учреждения помощи в научном, материальном и другом обеспечении работы творческой группы;
• апробировать педагогические изобретения, инновации членов творческой группы и других педагогов ГБДОУ.
4.2. Обязанности членов творческой группы
4.2.1. Члены творческой группы обязаны :
• генерировать новые идеи педагогов, выявлять приоритетную идею для работы;
• осуществлять взаимопомощь и взаимо обучение друг друга;
• организовывать творческий процесс по облечению высказанных идей в форму разработки, механизма, алгоритма, методики и т. д.
4.3. Ответственность членов творческой группы
4.3.1. Члены творческой группы несут ответственность:
• за качественную подготовку документов работы творческой группы;
• за систематическое отслеживание хода наставнического, творческого процесса;
• за объективное отслеживание результатов апробации;
• за информирование методической службы о результатах творческих поисков, работы по взаимообучению.
5. Документация и отчетность творческой группы
Руководитель творческой группы несет ответственность за наличие, содержательность и культуру ведения следующей документации:
• плана работы творческой группы;
• пакета методических рекомендаций, разработок, пособий, которые свидетельствуют о результате работы творческой группы.
СОСТАВ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ :
Воспитатели средней группы.
Родители и воспитанники группы «Звездочки»
План работы творческой группы по теме
«Эколята – юные защитники природы»
№ Сроки Мероприятие Цель Планируемые результаты
1
2 Октябрь
Ноябрь Сбор крышек и батереек в течении года.
Стенгазета
«Счастливая
планета!»;
Экопросветительская прогулка в Шуваловский парк.
Досуг «В гостях у Лесовичка»Посвещение в эколят.
Выставка поделок из бросового материала.
• формирование у детей чувства бережного, ответственного отношения к природе.
• воспитывать любовь к природе;развивать познавательный интерес
• осознание детьми значимости охраны природы, что нельзя мусорить бездумно.
• знания о значимости охраны природы, экологически целесообразного поведения в окружающей среде, не засорять ее,бережно относиться
3
4 Декабрь
Январь Акция
«Покормите птиц зимой»
Эко-дефиле
«Показ мод»
• Учить постепенно запоминать названия зимующих птиц на групповой площадке, находить их отличительные признаки (окраска, форма).
• Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
• Повышение педагогической культуры родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения.
5
6
7
8 Февраль
Март
Апрель
Май
Выставка детских рисунков.
«Огород на подоконнике»
Выставка работ из бросового материала «Весенние тюльпаны»;
изготовление альбома фотографий «Природа родного края»;
• Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
• Уточнить знания детей о свойствах лука
• Повышение педагогической культуры родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения.
