Елена Паршакова
Проект «Зачем людям и животным нужен язык» (старшая группа)
Проект «Зачем людям и животным нужен язык»
Разработала и провела: Паршакова Е. О.
Воспитатель группы №12
Пермь, 2016
Продолжительность проекта : 2-х недельный (краткосрочный).
Дата проведения: с 1 по 15 марта 2016 год
Участники проекта : дети старшей группы, родители, воспитатели.
Публикация «Проект „Зачем людям и животным нужен язык“ (старшая группа)» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
Актуальность проблемы: Язык – это средство общения. При помощи языка люди могут общаться друг с другом, передавать свои мысли. Однако, язык – это не только средство общения. Он помогает человеку определять вкус пищи и переваривать ее. А у некоторых животных язык служит даже приманкой и ловлей добычи.
Следовательно, дети хотят узнать, зачем нужен язык и животным и людям.
Цель проекта : создать в группе условия для развития элементарных естественно-научных представлений о человеке и животном мире.
Задачи:
- Развивать интерес и любознательность в процессе наблюдений и поиска.
- Продолжать формировать навыки мыслительных действий, анализа, синтеза в процессе познания природной картины мира, а также способствовать развитию речи.
- Учить объяснять наблюдаемое и фиксировать результаты в карту наблюдений.
- Познакомить с правилами ухода за языком, полостью рта.
- Воспитывать интерес, любовь к природе, стремление познать, раскрывать ее секреты.
Этапы работы:
1. Определить проблему проекта. Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта
2. Составить план и работать по нему с детьми и родителями
3. Собрать необходимую информацию по данной теме и объединить в целое (составить лепбук)
4. Подведение итогов, анализ
Предметно-пространственная среда
1. Центр творчества
В изоуголк поместить самый разнообразный материал и изобразительные средства для развития творческих способностей детей.
2. Центр книги
- Стихи; загадки, пословицы и поговорки о языке.
- Поместить энциклопедии для детей
- Поместить иллюстрации различных видов языка животных
- Книжки-малышки «Интересное о языке»
3. Уголок физкультуры
- Поместить все необходимые атрибуты для подвижных игр.
- Подобрать правила ухода за языком и полостью рта.
4. Уголок экспериментирования
- Подобрать опыты и поместить необходимое оборудование для их проведения.
Работа с родителями
- Беседа с родителями «Знакомство с проектом»,
- Домашнее задание для детей и родителей,
- Помощь в пополнении книжного уголка и созданию лепбука
Предполагаемый результат:
1) Дети должны получить элементарные представления о языке и знать его основные функции.
2) Дети должны иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья.
