Краткосрочный проект «Дымковская игрушка» для детей 4–5 лет

Жданова Марина Александровна
Краткосрочный проект «Дымковская игрушка» для детей 4–5 лет

Проектная деятельность.

«Дымковская игрушка»

группа «Радуга» (4-5 лет)

(Конспект)

Участники проекта :

• Дети группы «Радуга» (4-5лет);

• воспитатели;

• родители.

Тип проекта :

информационно-творческий, групповой.

Вид проекта :

краткосрочный

(неделя)

Публикация «Краткосрочный проект „Дымковская игрушка“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах

• Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
• Дымковская игрушка. Проекты, планы
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

Оборудование: дымковские игрушки, альбом «Дымковская роспись», образцы дымковской росписи, раскраски, глина, гуашь, пластилин. ТСО: компьютер.

Цель проекта :

• Формирование у детей интереса к русской народной культуре через ознакомление с дымковской игрушкой.

Задачи проекта :

• Образовательные: формировать знания детей об истории возникновения и особенностях дымковской игрушки;

• Развивающие: развивать интерес к народным промыслам, творческие способности детей;

• Воспитательные: воспитывать у детей любовь и уважение к труду народных умельцев, бережное отношение к народной игрушке;

• Для родителей: привлечь родителей к совместной деятельности с детьми и пополнению РППС группы. Создавать в семье благоприятные условия для развития ребенка с учетом опыта детей, приобретенного в детском саду. Развитие совместного творчества родителей и детей.

Актуальность проекта :

Современный ребёнок ориентирован на игрушки западных стран и не владеет достаточной информацией о народной игрушке. Поэтому, учитывая значимость игровой деятельности для детского развития, необходимо знакомить детей с народной игрушкой, тем самым приобщая их к национальной культуре и традициям. Детей необходимо знакомить с историей своего народа, чтобы они могли чувствовать себя частью народа. Знакомство детей с видами народной игрушки, изготовление такой игрушки в семье имеет большие воспитательные возможности. В семье складывается доброжелательное взаимодействие, у детей развивается эстетический вкус.

Ожидаемые результаты:

• дети знают историю возникновения и особенности дымковской игрушки (материал, форма, цвет, узоры,

• уважительно относятся к культуре своего народа,

• у детей развивается интерес к народным промыслам,

• дети активно проявляют себя в разных видах творческой деятельности (рисование, лепка,

• родители принимают активное участие в изготовлении дымковских игрушек для пополнения РППС

Этапы реализации:

• Подготовительный: Работа с методической литературой, составление плана работы;

• Практический: реализация проекта

• Итоговый: подведение итогов работы над проектом, выставка рисунков, пополнение РППС дымковскими игрушками

Формы и методы

реализации проекта :

• Беседа;

• рассматривание иллюстраций;

• творческая деятельность;

• дидактические игры;

• изобразительная деятельность детей;

• выставка творческих работ детей.

Содержание работы с детьми:

• Беседы: «Знакомство с дымковской игрушкой «В мире дымковской игрушки», «Дымковские игрушки». (см. приложение)

• Рассматривание иллюстраций, картин, книг, демонстрация дымковских игрушек.

• Д/игры «Составь узор», «Что изменилось», «Дымковская мозаика», «Красота дымковского орнамента».

• Презентация о дымковской игрушке (слайды с описанием возникновения игрушки)

• Творческая мастерская.

• Украшение плоскостных изображений дымковской игрушки, роспись (конь, барышня, козлик, лепка объемной игрушки из глины, из пластилина.

• Создание альбома детских работ «Дымковская игрушка».

Содержание работы с родителями:

Консультации для родителей

«Дымковская игрушка»,

«Русские народные промыслы». (см. приложение)

Мастер-класс для родителей по изготовлению дымковских игрушек.

Памятка для родителей «Радость сотворчества. Дымковская игрушка»

Выполнение детских творческих работ совместно с родителями.

Пополнение РППС дымковскими игрушками.

Продукт проекта : альбом детских работ «Дымковская игрушка».

Презентация проекта : видеоролик «Дымковская игрушка».

Результат проекта :

В процессе реализации данного проекта воспитанники более подробно познакомились с древнейшим промыслом России - Дымковской игрушкой; с историей ее появления на Руси; с видами и многообразием Дымковских игрушек, элементами узора росписи.

Родители расширили свои знания о Дымковской игрушке;

в процессе изготовления Дымковских игрушек дети продолжили знакомство с русской народной игрушкой, получили положительные эмоции.

Дети могут отличать дымковские игрушки от игрушек других мастеров.

В результате реализации проекта у детей появился интерес к дымковской игрушке, дети научились хорошо ориентироваться на листе бумаги, усвоили цвета данной росписи, могут назвать элементы, узнали приемы рисования и научились составлять узоры на различных формах.