Юлия Келлер
Программа родительского просвещения
Программа родительского просвещения, направленная на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни: «Здоровье и жизнь в наших руках».
«Опыт убедил нас в том, что примерно у 85% всех неуспевающих учеников главной причиной отставания в учебе является плохое состояние здоровья, какое-нибудь недомогание или заболевание». В. А. Сухомлинский.
Школа несет ответственность за сохранение здоровья и жизни обучающегося наравне с их родителями. Родительские всеобучи, направленные на формирование культуры безопасного поведения и здорового образа жизни, способствующего социальному, личностному, интеллектуальному, познавательному и эмоциональному развитию обучающегося занимают достойное место
Публикация «Программа родительского просвещения» размещена в разделах
в системе образования.
Актуальность.
Здоровье детей напрямую зависит от условий жизни в семье, от санитарной грамотности, гигиенической культуры родителей и уровня их образования. Часто уровень знания и умения родителей в области воспитания привычки к здоровому образу жизни не высок, а интерес к данной проблеме возникает лишь тогда, когда ребенку уже требуется психологическая или медицинская помощь. Большинство родителей не понимают самой сущности понятия «здоровье», рассматривая его только, как отсутствие заболеваний, тогда как здоровье – это взаимосвязь физического, психического и социального благополучия. Ребенок должен осознать, что здоровье для человека – это важнейшая ценность, главное условие достижения любой жизненной цели. Каждый сам несет ответственность за сохранение и укрепление своего здоровья.
Современный период характеризуется изменением семейных ролей, снижением
общего уровня родительских компетенций. Дефицит родительской любви, «детское
одиночество» и отсутствие достаточных знаний о воспитании и развитии ребенка приводят к
таким печальным явлениям современной действительности, как падение уровня физического
и психического здоровья детей, понижение их интеллектуального потенциала и уровня
духовно-нравственного потенциала, усложнение процесса адаптации в обществе.
Степень вовлеченности и приверженности детей-подростков к вредным привычкам достаточно велика, причем, с взрослением школьников число детей с вредными привычками увеличивается. Семья должна быть примером поведения для подростка, именно поэтому важны совместные занятия, чтобы каждый член семьи осознал важность здорового образа жизни и сплоченности в борьбе с алкоголем и другими вредными факторами.
Важнейшим условием успешного воспитания в семье является искреннее и осознанное восприятие здорового образа жизни для семьи в целом, восприятие всей семьей всей семьи, как единого организма, здоровье каждого члена которой взаимосвязано. Поэтому задача совместной просветительской и профилактической работы образовательных организаций и семьи максимально продуктивно использовать в учебное время для работы с детьми и родителями по формированию у них ценности здорового и безопасного образа жизни, как одной из основ коллективных детско-родительских отношений.
Цель программы – формирование ответственной и позитивной родительской позиции, развитие ключевых родительских компетенций в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, как одной из основ семейного воспитания и профилактики семейного неблагополучия.
Задачи Программы :
- определить перечень базовых тематик для организации родительского просвещения в
области безопасного и здорового образа жизни;
- обобщить практики, типовые мероприятия для организации работы по родительскому
просвещению в сфере безопасного и здорового образа жизни;
- определить базовые структурные и содержательные требования, рекомендуемые для
организации родительского просвещения в сфере безопасного и здорового образа жизни.
Образовательные результаты Программы
В результате освоения программы родители должны приобрести знания:
- необходимые для выстраивания позитивных детско-родительских отношений,
базирующихся на совместном соблюдении безопасного и здорового образа жизни;
- об опасностях информационного пространства сети Интернет, потенциальных
угрозах для ребенка и родителей;
- об эффективных методах и приемах создания здорового климата в семье;
- о приёмах формирования у ребенка навыков здорового образа жизни и безопасного
поведения, мировоззрения и эмоционально-ценностного отношения к ЗОЖ, содействия
развитию приоритетов здоровья.
Родители приобретут умения в области выстраивания позитивных детско-родительских
отношений, основанных на культуре безопасного и здорового образа жизни в семье.
Родители получат навыки конструктивного общения с детьми, направленного на
мотивацию к ЗОЖ, привлечению к активному отдыху, занятиям физической культурой,
туризмом и спортом.
Программа рассчитана на 9 часов очной аудиторной работы: по 1 часу один раз в месяц в течение учебного года (с сентября по май). 1 академический час равен 45 минутам.
При подготовке мероприятия по обучению родителей необходимо, прежде всего, определить уровень их педагогических и воспитательных компетенций, а также специальных знаний в области безопасного и здорового образа жизни, для чего рекомендуется проведение диагностики, которая может быть выполнена методом анкетирования или собеседования. В результате педагог получает сведения о суждениях и представлениях родителей по различным вопросам, связанным с воспитанием и обучением, развитием ребенка, с ролью родителей в воспитании детей, с их представлением о семейных ценностях, а также об их потребностях в знаниях и умениях. На основании проведенной диагностики определяется цель мероприятия, которая должна учитывать уровень педагогических и воспитательных компетенций, некий запрос родителей, а также соответствовать общей цели программы.
Основные направления и формы работы с родителями :
Информационно-разъяснительная:
- лекции;
- беседы;
- круглые столы;
- семинары.
Наглядно-агитационная:
- ролики;
- листовки;
- памятки.
Образовательная:
- всеобуч родителей по проблеме.
В реализации программы принимают участие :
• учащиеся школы
• члены педагогического коллектива
• родители
• медицинские работники
• социум
Ожидаемые результаты
• закрепление теоретического материала по организации и ведению здорового образа жизни человека на практике,
• предупреждение табакокурения и употребления алкоголя среди родителей и детей,
• ответственность родителей перед законом за сохранение жизни и здоровья ребенка,
• умение родителей и детей противостоять негативному давлению среды и принятию собственного позитивного решения,
• умение предвидеть опасные ситуации и правильно действовать в случае их возникновения,
• ответственное отношение к здоровью всех членов семьи.
Тематика профилактических мероприятий:
Сентябрь Тема: «Режим дня как залог семейного счастья».
Консультация: «Безопасное поведение на дорогах».
Октябрь Тема: «Профилактика агрессивного поведения младших школьников»;
Памятка: «Осторожно - интернет».
Консультация: «Гигиена семьи: что должен знать каждый?».
Ноябрь Лекция для родителей : «Интернет – территория знаний о здоровом образе жизни.»
Консультация: «Безопасный отдых всей семьёй – фундамент семейного счастья».
Декабрь Тема: «Всей семьёй за культуру безопасного поведения на дороге!».
Памятка: «Меры профилактики ОРВИ».
Январь Консультация: «Роль здорового образа жизни в семье с детьми».
Тема: «Понятия «здоровье» и «здоровый образ жизни»».
Памятка: «Дорога полна неожиданностей».
Февраль Консультация: «Ответственность перед законом: что необходимо знать детям и родителям».
Памятка: «Безопасное электричество детям».
Март Памятка: «Обязанности родителей по воспитанию, обучению, содержанию несовершеннолетних детей».
Тема: «Здоровое питание – основа успеха жизни семьи».
Консультация: «Вредные привычки. Проблема наркомании и алкоголизма в современном обществе».
Апрель Консультация: «Трудности в обучении. Детский суицид».
Памятка: «Огонь – друг и враг».
Май Тема: «Лето без травм и происшествий».
Консультация: «Как уберечь ребенка от насилия».
