Ольга Полякова
Прогулка «Путешествие в зимний лес»
Путешествие в зимний лес
Дети входят на улицу. В сугробе возде выхода находят конверт. Воспитатель открывает конверт и читает его.
«Ребята, приглашаю вас на прогулку в зимний лес. Вы увидите и узнаете много интересного, вас ждут игры и развлечения. Предлагаю вам следовать по намеченному плану, по моим подсказкам, которые вы найдете в этом письме. До леса вас довезут саночки.»
Дед Мороз
Двигательное упражнение «Саночки» (на мотив русской народной песни «Как на тоненький ледок»
Публикация «Прогулка „Путешествие в зимний лес“» размещена в разделах
- Зимние прогулки и наблюдения
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
(Дети встают парами, берутся за руки (один ребенок впереди, другой сзади, образуя санки, и легко бегут на носках на протяжении всей песенки)
Наши дети санки взяли,
В лес далекий побежали.
Ой, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Едут саночки, спешат,
Колокольчики звенят.
Ой, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Прямо к елкам прибежали,
Возли елки сани встали.
Ой, зимушка-зима,
Зима снежная была.
Воспитатель предлагает посмотреть на елочки, отметить разную высоту.
Упражнение «Выше – ниже»
ЕЛЬ Дети поднимаются на носки, руками тянутся вверх.
ЁЛКА Встают на всю ступню, руки разводят в стороны.
ЁЛОЧКА Приседают, руки втягивают перед собой.
Физическое упражнение «След в след»
Ходьба, всоко поднимая колени.
Вот м и пришли. Воспитатель предлагает отметить красоту зимней природы, состояние погоды, чистоту воздуха.
- Как спасаются от холода звери зимой, люди? Воспитатель отмечает, что у детей отсутствуют рукавички.
Инсценировка английской песенки «Перчатки» (перевод С. Я. Маршак)
Роль мамы-кошки берет на себя воспитатель. При разыгрывании литературного сюжета побуждать использовать выразительное средство (интонацию, мимику, жесты).
Загадка.
В зимний день среди ветвей стол накрыли для гостей. (Птичья столовая)
Почему птиц надо кормить?
Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать.
Пусть мороз трещит сердито
Их столовая открыта.
От утра до вечера
Им бояться нечего.
Воспитатель предлагает поискать птичью столовую. Обращает внимание на следы. Находят кормушки. Кормят птиц.
Какие птицы прилетают к кормушкам? Все ли остаются зимовать?
Игра «Север – юг»
Воспитатель раздает карточки с изображением птиц. Птиц летают. По сигналу перелетные птицы летят на юг, зимующие на север.
Воспитатель смотрит план Деда Мороза. Дети находят его мешок. В мешке снежинка на палочке.
Подвижная игра «Достань снежинку»
Упражнять в подпрыгивании вверх.
Подвижная игра с бегом «Дед Мороз»
Ты белый, ты яркий,
Ты в шубе, ты в шапке,
У тебя красный нос
Это ты – Дед Мороз.
Воспитатель вспоминает вместе с детьми правила игры (не убегать раньше, пятнать, а не хватать, бегать на определенной площадке)
Дети прощаются с лесом, уходят по тропинке домой.
