Наталия Ильина
Конспект занятия «Путешествие к Незнайке»
Сегодня мы с вами дети отправляемся в удивительное путешествие к Незнайке. В пути будет много трудностей,но мы справимся. В путь. Идите за мной.
(звучит марш)
Хорошо идти по ровной дороге,а это что (характер музыки меняется). БОЛОТО! Идите по бревну. Даже лягушки смеются над тем,как мы идем - бревно качается. Ну вот,опять прямая дорога.
Ой,ребята,посмотрите на небо!Сейчас будет гроза. Где же нам с вами спрятаться? Под деревьями можно прятаться?Нет,лучше промокнуть. Вот и дождь пощел теплый,ласковый.
Давайте попрыгаем под дождем,по лужам побегаем.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие к Незнайке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017
Ну что за дорога! Сплошная глина!Ноги вязнут,тяжело идти. Не торопитесь!Вот уже ровная и крепкая дорога.
(Звучит мелодия пения птиц)
Смотрите как красиво. птички поют. Осторожнее подходите к лесу. Смотрите,сколько бабочек. Танцуют!Улетели. По моему мы попали в сказочную страну. А вот и первый житель. Да это же Незнайка!
Почему же он такой грустный
Что произошло?
И незнайка рассказал,что с ним произошло.
Все малыши играли,строили дом,а незнайка играл в войну. вот его снаряд полетел и влетел прямо в дом,и разрушил его. А незнайка не понимает почему?
Как поступить? Что надо делать чтобы не помешать другим.
"У нас сломался мостик через реку,и все пошли его ремонтировать. А я никогда не хожу через мостикна ту сторону и не пошел с ними. А малыши обиделись,почему?-спрашивает незнайка.
Незнайка сочинял стихи про своих друзей. Но почему же его стихи не понравились и даже рассердили товарищей. Почему?
В цветочном городке все малыши дружат. скоро они в театре будут показывать сказку. Нас с вами приглашают ее посмотреть. (дети разыгрывают сказку " Три поросенка". Поросят изображают дети,ведущий- злого волка. Во второй раз ведущий играет роль доброго волка,а дети -злых поросят)
Дети,кого играть легче. злого или доброго волка?Как вы относитесь к злюкам?
А теперь давайте научим незнайку играть
(Игра Жмурки)
А теперь спокойная игра " Закончи предложение "
Дети встают в круг,педагог бросает мяч,ребенок ловит его и бросает с ответом.
Красный
Яркий.
Я буду.
Я умею.
Свежий.
Кислое.
Мне нравится. и т. д
Воспитатель подводит итоги занятия,благодарит за путешествие.
