Оксана Ивановна Татунец
Конспект викторины «Путешествие по стране профессий»
Путешествие по стране «Профессий» (в форме игры).
Цель: Обобщение знаний воспитанников о будущей профессиональной деятельности.
Задачи: Выявить степень информированности воспитанников о мире профессий; закреплять знания о видах профессионального труда; развивать творческий потенциал воспитанников.
Публикация «Конспект викторины „Путешествие по стране профессий“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Викторины, интеллектуальные игры
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Оборудование : Проектор, конверты с заданием.
Ход:
Слайд 1. название мероприятия. Путешествие по стране «Профессий».
Ведущий:
Слайд 2. Л. Н. Толстой сказал: «Ничто так, как труд, не облагораживает человека. Без труда не может человек соблюсти свое человеческое достоинство».
Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!
Слайд 3: Я рада пригласить Вас сегодня в увлекательное путешествие по стране «Профессий». Наше путешествие будет проходить в форме игры, которая поможет вам продемонстрировать свои знания, а кому-то узнать что-то новое о профессиях и специальностях. Передвигаться мы с Вами будем по карте и на остановках выполнять задания. У нас есть две команды «_Выпускники_» и «___Профи___». Мы рады приветствовать вас на игре. И все-таки, наша игра это конкурс, в котором будут победители, а определить их нам поможет наше жюри:
___
Мы начинаем нашу игру.
Слайд 4:
1 остановка «Угадай профессию»
Вам предлагается угадать название профессии, по словам которые, имеют к ней отношение, при этом слова появляются на экране по одному, какая команда первой даст правильный ответ – получает 1 бал.
Итак, мы начинаем.
Слайд 5:
- Полицейский: смелость (8, сила (7, охрана (6, закон (5, безопасность (4, погоня (3, правопорядок (2, преступник (1).
Слайд 6:
- Архитектор: город (8, рисунок (7, конструкции (6, здания (5, строительство (4, проект (3, чертеж (2, план (1).
Слайд 7:
- Библиотекарь: тишина (8, фонд (7, знания (6, каталоги (5, столы (4) эрудиция (3, читатели (2, книги (1).
Слайд 8:
-Артист: костюм (7, грим (6, премьера (5, аплодисменты (4, сцена (3, зрители (2, театр (1).
Слайд 9:
-Воспитатель: прогулка (7, хоровод (6, сон (5, утренник (4, игра (3, дети (2, детский сад (1).
Слайд 10:
-Парикмахер: клиент (7, стиль (6, красота (5, краска (4, ножницы (3, шампунь (2, волосы (1).
Вы назвали все профессии и жюри подводит итоги.
Слайд 11.
Ведущий: А у нас астрологический прогноз, который расскажет нам про профессиональные наклонности каждого знака зодиака (6 знаков)
Выступление астролога.
Слайд 12: карта путешествия.
Ведущий: А у нас следующая остановка «Отдел кадров». У меня в руках конверты с заданием
Составьте список документов, необходимых для предоставления в отдел кадров, при устройстве на работу.
Слайд 13: Правильные ответы.
Ведущий: Жюри подводит итоги.
Слайд 14: У нас игра со зрителями. За каждый правильный ответ вы получаете «профики» которые в конце игры вы сможете подарить понравившейся команде.
1. Какой писатель познакомил детишек всего мира с тем, чем пахнут ремесла? - Джанни Родари (Стихотворение Д. Родари «Чем пахнут ремесла»).
2. Представители какой профессии в средние века успешно заменяли врачей? - цирюльники.
3. Кто в больнице погружает в глубокий сон пациента перед операцией? - анестезиолог.
4. Как называется специалист по монтажу в кинематографии? - монтажер.
5. Как называется артист кукольного театра, из-за ширмы управляющий куклами при помощи тростей, нитей, специальных перчаток? - кукловод.
6. Как называют семью тружеников, передающую из поколения в поколение профессию, мастерство и трудовые традиции? - династия.
7. Кто осуществляет в суде защиту подсудимого? - адвокат.
8. Какая профессия дала название свитеру? - водолаз (Водолазка - тонкий обтягивающий свитер с высоким воротом).
9. Кем начинала свой трудовой путь Валентина Терешкова - первая в мире женщина-космонавт? - ткачихой.
10. Как расшифровывается название школьной должности – завуч? - заведующий учебной частью.
Ведущий: И жюри готово огласить первые результаты ___
Слайд 15: карта. Остановка «_Пословицы»___
Ведущий: В конвертах на полосках бумаги написаны пословицы о труде, разрезаны пополам и перепутаны. Вам необходимо сложить правильно пословицы и записать на лист, а жюри проверит Ваши ответы.
I команда: Выпускники
• Без дела жить, только небо коптить
• Без труда, не выловишь рыбку из пруда
• Взялся за уж, не говори, что не дюж
• Глаза страшатся, а руки делают
• Была бы охота, а работа найдется
• Пораньше встанешь - побольше сделаешь
II команда: Профи
• Кто не работает, тот не ест
• На чужую работу глядя, сыт не будешь
• Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть
• Мало хотеть, надо уметь
• Есть терпенье – будет и уменье
Ведущий: Пока наши команды работают, я даю слово нашему астрологу (6 знаков зодиака).
Слайд 16: Астролог
Ведущий: Команды справились с заданием, и мы проверяем, правильно ли команды собрали пословицы.
Слайд 17: пословицы (жюри проверяет выполнения задания)
Слайд 18: Карта путешествия и мы прибыли на остановку «Пантомима».
Нужно изобразить особенности какой-нибудь профессии.
Загадывающий спрашивает: «Вам работники нужны?»
В ответ: «А что вы умеете делать?»
Загадывающий начинает изображать действия, которые выполняют люди этой профессии, команда соперников должна назвать профессию. Названия профессий написаны на листах и начинает команда «Выпускники». Приглашаем команду «___Профи_» проявить свои умения.
(Подведение итогов). Жюри оглашает результаты.
Слайд 19: Мы продолжаем свой путь и остановка «Типы профессий».
Ведущий: Все профессии принято подразделять на 5 категорий в зависимости от типа взаимоотношений человека и объекта действия:
человек – человек
человек – природа
человек – техника
человек – художественный образ
человек – знаковая система
Задание состоит в следующем: названную профессию необходимо правильно отнести к одной из перечисленных категорий.
Слайд 20: I команда: Выпускники
1. пианист (худ. обр.)
2. пилот (техн.)
3. официант (чел.)
4. оператор связи (знак. сист.)
5. геолог (прир.)
II команда: Профи
1. агроном (прир.)
2. адвокат (чел.)
3. программист (зн. сист.)
4. радиооператор (тех.)
5. фотограф (худ. обр.)
Слайд 21:
Ведущий: А сейчас усложним задание. Сначала вы назовете профессию, а потом скажете, к какой категории она относится :
I команда
1) Специалист по воспитанию и обучению детей (педагог)
2) Владелец сельскохозяйственного предприятия с использованием земельного участка (фермер)
3) Специалист по передаче информации с помощью радиоволн (радист)
4) Специалист по обслуживанию электрических сетей и оборудования (электромонтер)
5) Специалист по духовым и клавишным инструментам (музыкант)
II команда
1) Мастер по ручной ковке металла (кузнец)
2) Специалист, владеющий ножницами и расческой (парихмахер)
3) Специалист по обработке дерева (столяр)
4) Сотрудник, занятый изданием газеты, журнала (редактор)
5) Специалист по разведению фруктово-ягодных кустарников (садовод)
Слайд 22: Карта путешествия.
Ведущий: Молодцы вы справились с заданием. Жюри подводит итоги, а я хочу предоставить слово представителю центра занятости населения___ она ознакомит Вас с результатами анкетирования.
Видео «Как Дениска профессию выбирал»
Вот и закончилось наше путешествие, жюри повело итоги и готово объявить победителей.
Ведущий: Найти себя - значит понять свое признание, назначение, определить свои интересы, склонности. Поиски себя - это длительный процесс и он может продолжаться всю жизнь. Мы желаем вам – найти себя, и как сказал К. Д. Ушинский «Если Вы правильно выберите труд и вложите в него душу, то счастье само Вас отыщет».
Слайд 23: Спасибо за игру!
