Елизавета Курганова
Развитие творческого мышления посредством сказок
Развитие творческого мышления посредством сказок
Курганова Е. В.
Воспитатель
МБОУ ПСОШ № 2 им. М. Ф. Тихонова
(г. Королёв Московская область, Россия)
Развитие творческого мышления по средствам сказок.
Аннотация: В статье рассматривается важная роль сказок в развитии творческого мышления у детей. Обратим внимание на то, что сказки не только увлекательные истории, но и мощный инструмент, способствующий раскрытию творческого потенциала детей. Через сказки дети погружаются в мир фантазии, что способствует развитию их воображения. Кроме того, сказки предлагают обширное поле для творчества, помогая детям видеть мир с новой перспективы и находить нестандартные решения проблем. Сказки также содержат моральные уроки и символические образы, развивая аналитическое мышление у детей. И, наконец, сказки стимулируют творческое мышление через задания на воображение, что способствует развитию креативности и способности к самовыражению. Таким образом, статья подчеркивает, что сказки играют важную роль в формировании уникального образа мышления у детей, что будет полезно им в будущем.
Публикация «Развитие творческого мышления посредством сказок» размещена в разделах
Ключевые слова: сказки, воображение, фантазия, творческое мышление,
Сказки являются не только увлекательными историями для детей, но и мощным инструментом для развития творческого мышления. Через сказки дети погружаются в мир фантазии, в котором возможно все, их воображение разгорается, а творческий потенциал раскрывается.
Во-первых, сказки предлагают детям обширное поле для творчества. В них нет ограничений реальности, и дети могут представить себя в самых разнообразных обстоятельствах. Это помогает им расширить свое мышление, видеть мир с новой перспективы и находить нестандартные решения проблем.
Во-вторых, сказки часто содержат моральные уроки и символические образы, что способствует развитию аналитического мышления у детей. Они учатся анализировать события, выделять главные идеи и выводы, а также видеть глубинный смысл за поверхностными словами.
В-третьих, сказки стимулируют творческое мышление через задания на воображение. Дети могут придумывать свои версии развития сюжетов, создавать новых персонажей или изменять концовку историй. Это помогает им развивать креативность, оригинальность и способность к самовыражению.
Таким образом, сказки играют важную роль в развитии творческого мышления у детей. Поддерживая их воображение, аналитические способности и креативность, сказки помогают формировать уникальный образ мышления, который будет полезен детям в будущем жизни.
Список литературы
1. «Воображение и творчество в детском возрасте», Л. С. Выготский, 1991 г.
2.«Воспитание сказкой», Э. И. Иванова, 1988 г.
3.«Воспитание творчества», В. А. Левин, 1977 г.
4.«Изобрази
