Андреева Светлана
Развитие эмоционального интеллекта «Транспорт»
1. Создание игровой ситуации. Разминка
Не скучаем мы ничуть,
Мы готовы в дальний путь
Нам преграды не страшны,
А победы нам нужны!
2. Задание на развитие мышления дается в рабочей тетради. Обведи по контуру и раскрась. Назови транспорт.
3. Работа с загадками. Дети садятся на ковер, достают из мешочка кружки с загадками на тему Транспорт и разгадывают их.
1. Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко.
Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней? (Машина)
Публикация «Развитие эмоционального интеллекта „Транспорт“» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
2. Я стучу, стучу, стучу,
Далеко тебя качу!
А над речкой, на мосту
Просигналю всем «Ту - ту!»
На вокзал тебя привёз.
Знаешь, кто я? (Паровоз!
3. — Я похож на стрекозу,
Вечно что-нибудь везу!
Я кружу под облаками,
Над лесами и горами
Совершая перелёт.
Называюсь… (Вертолёт!
4. Я тяжёлый, я большой, Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык. Кто, скажи, я… (Грузовик)
5. Великан крылом качнет И отправится в полет.
Пассажиров повезет. Что за транспорт? (Самолет)
6. У него — два колеса И седло на раме.
Две педали есть внизу, Крутят их ногами. (Велосипед)
7. Ходит город-великан На работу в океан. (Корабль)
8. Ходит днем и вечером, Ходит туда-сюда
И обеими руками Крепко держит провода. (Троллейбус)
9. Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам, Ходят красные дома. (Трамвай)
10. Так похожа на жука, Есть покатые бока,
Фары есть, и есть стартер, А ведет ее шофер. (Легковая машина)
4. Игра на логику «Транспорт». Игра на ковре. Игра на липучках «Транспорт»
Каждому ребенку дается задание. Игра повторяется 3-4 раза.
- Найди, то, что не летает и не едет.
- Найди слева внизу то, что плывет на веслах
- Найди сверху, то, что летает с крыльями
- Найди справа наверху то, у чего нет колес
5. Обсуждение пройденного. Прощание.
