Свиридова Жанна
Сценарий развлечения в средней группе «Бал насекомых»
Мероприятие-развлечение "Бал насекомых"
Подготовила: воспитатель Свиридова Жанна Сергеевна
МБДОУ №45 «Буратино» г. Тамбов
Тема праздника: Насекомые
Тема деятельности: Летний праздник для детей старшего, среднего и младшего дошкольного возраста на улице.
Цель деятельности: закреплять у детей знания о насекомых, о способах их передвижения, развивать моторику, мимику, координацию движений.
Задачи:
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „Бал насекомых“» размещена в разделах
- Бал насекомых
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024
1. Закреплять первичные представления о насекомых и их образе жизни.
2. Развивать наблюдательность и психические процессы (внимание, память, мышление).
3. Развивать координацию движения, ориентировку в пространстве.
4. Воспитывать бережное отношение к природе и её жителям.
Ход мероприятия:
Ведущая:
Ребята! Сегодня на нашей солнечной поляне всех насекомых собираем на праздник. Обещаем вас не обижать, с вами играть и танцевать!
Сколько на бал пришло гостей:
Бабочки, мухи, стрекозы
Муравьи кузнечики, пчёлы. Здравствуйте друзья.
Ребята, а теперь мы с вами немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите «ДА
- настроение отличное? - Да!
- компания приличная? - Да!
- все так считают? - Да!
- все летом отдыхают? - Да!
- дружить мы умеем? - Да!
- вы умеете играть? - Да!
Так давайте начинать!
Ребята, как вы думаете, насекомые обитают только на земле? (ответы детей)
Насекомые обитают не только на земле, они прекрасно чувствуют себя и в воде, и под землей, и в воздухе.
А что умеют делать насекомые? Насекомые умеют : ходить, бегать, плавать, нырять, летать, порхать, ползать, прыгать.
И вот мы сегодня устроим веселый бал насекомых.
Игра «Насекомые и дождик»
Воспитатель: Правила простые, все мы будем насекомыми, пока музыка играет, мы летаем, прыгаем, ползаем, а как только музыка заканчивается, все бежим под зонтик
Игра «Летает, не летает»
Сейчас мы с вами поиграем в игру. Я буду называть слова, если умеет летать, то вы будете показывать, как машет крылышками, если нет, то вы будете хлопать в ладоши. (Бабочка, паук, пчела, кузнечик, стрекоза, улитка, жук, комар, муха, гусеница, муравей, оса, мотылек, светлячок).
А теперь проведем викторину на знание насекомых.
Вопросы:
1. Сколько ног у насекомых? (6 ног)
2. Чем питаются бабочки? (Нектаром - цветочным соком)
3. Приносят ли вред бабочки? (Нет. Вред приносят их гусеницы, поедающие листья, плоды).
4. Куда приводит муравьиная тропа? (К муравейнику)
5. О чем говорит яркая окраска Божьей коровки? (Опасность, не ешь меня).
6. У кого ухо на задних лапках? Ответ: У кузнечика.
7. Какие насекомые самые опасные? Ответ: Комары — переносчики малярии.
8. У кого нос как спица? Ответ: У комара.
9. Какая бабочка — любительница поесть крапиву. Ответ: Крапивница.
10. У кого пять глаз? Ответ: У мухи.
Подвижная игра под музыку: «Цветы и бабочки»
На лужайке лежат цветы. Группа детей изображает бабочек, и выполняют движения под текст.
Ведущий: Утро начинается – цветочки распускаются…
Бабочки тоже просыпаются, и к цветочкам отправляются.
И летают и летают, над цветочками порхают. Нектар собирают.
(Звучит музыка, музыка заканчивается, и каждый ребёнок встаёт рядом с цветочком, количество цветов меньше количества бабочек на 1.)
Устроим физкультминутку, превратимся все в кузнечиков.
Поднимите плечики,
Прыгайте кузнечики.
Прыг-скок, прыг-скок,
Стоп, сели.
Травушку покушали,
Тишину послушали.
Выше, выше, высоко,
Прыгай на ногах легко.
Дети поют песенку «В траве сидел кузнечик»
Эстафета 1- «Кузнечики»
Участники - 2 команды по 7 человек, встают друг за другом. У линии старта первые игроки с двух команд прыгают в каждый обруч и бегут назад, передавая очередь следующему игроку. Выигрывает та команда, которая первая и в полном составе построится на старте.
Подвижная игра: «Паук и мухи»
В одном месте обозначена паутина, в которой находится паук - водящий. Остальные - мухи. Все мухи - летают, жужжат. По сигналу "Паук" мухи замирают. Паук внимательно осматривает, кто пошевелился, он отводит в свою паутину и т. д.
Эстафета 2 «Муравьиные тропы» (следы).Со стаканом воды по следам дойти до ведра, которое находилось на расстоянии 3-х метров, и вылить воду в ведро.
Эстафета 3 «Медовый салют»
Из фольги было сделано огромное количество шариков, которые дети бросали в ведро с расстояния 3-х метров.
Ведущий: Молодцы! Победила дружба!
Пусть живут пауки, бабочки, стрекозы,
Мухи, комары, мошки –
В природе все они важны,
Природе нашей насекомые нужны!
Насекомых берегите
Руками не давите
Ногами не топчите.
Насекомые в лесу.
Много пользы принесут!
Ведущий: Вот и подошел наш бал насекомых к концу. А сейчас можно устроить дискотеку. В конце дискотеки вас всех ждут подарки.
