Людмила Смирнова
Развлечение для детей старшего возраста с участием родителей «Зимние забавы»
Вечер-развлечение «Зимние забавы»
Программное содержание:
создать благоприятный микроклимат в группе, привлечь родителей к жизни детей в детском саду. Развивать у детей внимание, мышление, умение вести себя на публике. Воспитывать у детей и родителей интерес к совместным праздникам и досугам.
Материал:
Публикация «Развлечение для детей старшего возраста с участием родителей „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
картины (снеговик и без носа, 2 коробки, снеки, листы бумаги с геометрическими фигурами, карандаши, разрезные картинки с изображением героев сказок, шапочки козы, волка, петуха, козы. Магнитофон, кассета со сказкой «Волк и семеро козлят», лавки и стулья для родителей.
Ход развлечения:
Родители сидят в группе на стульях (зрительный зал, висит легкий занавес.
Вед. : уважаемые родители! Мы сегодня собрались вместе, чтобы посмотреть, какие ловкие умелые, талантливые дети, как они выросли. Дети многое уже умеют, но без вашего участи и помощи им еще сложновато приходится. Принимайте активное участие!
Дети очень любят играть, импровизировать. Мы открываем наш театр.
Педагог подзывает к себе детей, они распределяют роли, надевают шапочки.
Под музыкальную фонограмму дети показывают сказку «Волк и семеро козлят»
Затем дети и родители произвольно разбиваются на 2 команды: «Снеговики», «Снежинки». Представляется жюри: Заведующая ДОУ Зайцева Е. В.
Вед. : Мы начинаем наши соревнования в сообразительности и ловкости.
1 задание.
Нужно поочередно (каждая команда и дети и родители) назвать в какие игры можно играть только зимой.
Идет подсчет ответов.
2 задание. «Игра в снежки»
От каждой команды по одному взрослому и ребенку (взрослый держит коробку, а ребенок забрасывает в неё снежки. Игра проводится 2-4 раза. Проводится подсчет результатов.
3 задание.
Вед. : Дети умеют не только играть, но и трудиться. Знают народные пословицы и поговорки о труде и о дружбе.
Дети и родители называют пословицы и поговорки.
Подводится подсчет результатов.
4 задание.
Вед. : Теперь проверим, как дети умеют слушать своих родителей.
На мольберте прикреплены 2 изображения снеговика (без носа). Два ребенка с завязанными глазами, слушая указания взрослого, должны дойти и прикрепить нос. Игра проводится 4-5 раз.
Очки присуждаются за оригинальность.
5 задание. Конкурс чтецов. Дети рассказывают стихи о зиме.
Если родители затрудняются, то родители им помогают.
Подводится итог.
6 задание.
Вед. : дети умеют не только читать стихи, но и решать математические задачи.
Поочередно каждой команде ведущий задает по 3 задачи.
1) на ветке сидели 2 снегиря, прилетело еще 5 синиц. Сколько птиц стало на ветке?
2) Белка на зиму спрятала 4 шишки в дупле дерева и 2 шишки под елкой. Сколько всего шишек спрятала белка?
3) У Димы было 5 конфет, 2 он съел. Сколько у него осталось конфет?
4) Варя угостила брата яблоком, маме дала одно яблоко и папе одно. Одно яблоко у неё осталось. Сколько яблок было?
5) Пете на день рождения подарили машину, мишку, мяч, настольную игру, коньки. Сколько всего подарков было у Пети?
6) Света подарила один рисунок бабушке, один дедушке и еще два нарисовала для сестры. Сколько всего рисунков нарисовала Света?
Вед. : Настал черед родителей. Для вас мы приготовили задачи-шутки.
1) До каких пор заяц бежит в лес?
2) Сколько яиц можно съесть натощак?
3) Как решетом можно перенести воду?
4) Что никогда не влезет даже в самую огромную кастрюлю?
5) Без чего хлеба не испечь?
6) Сколько горошин войдет в один стакан?
Подводится общий итог конкурса.
7 задание.
Вед. : Мы предлагаем вам вместе со своим ребенком дорисовать картинку. (На листе бумаги нарисованы геометрические фигуры, нужно их дорисовать, чтобы получилась картина.
Баллы получают самые оригинальные работы. На выполнение задания отводится 5 минут.
8 задание.
Вед. : Когда заканчивается день, дети очень любят слушать сказки. Мы сейчас узнаем, хорошо ли вы знаете сказочных героев.
Родители складывают сказочных героев из разрезных картинок, которые им приносят дети.
Жюри подводит итог последнего соревнования.
Дети дарят родителям свои поделки, сделанные из соленого теста.
Подводится общий итог соревнований, детям вручаются сладкие призы и календари на память.
