Инна Пискарева
Развлечение «Путешествие в страну математических загадок»
Цель – Закрепление математических представлений в игровой, занимательной форме. Развитие логического мышления.
В зале присутствуют болельщики, судьи, зрители. Входят две команды «Знайки» и «Незнайки».
Ведущий : Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы узнать, как вы умеете считать, отгадывать загадки, какие вы находчивые и ловкие. В нашем соревновании принимают участие команды: «Знайки» и «Незнайки» (представляю капитанов). За каждое правильно выполненное задание присуждается очко. Но мы сегодня будем не просто соревноваться, а отправимся в страну математических загадок. Плыть будем на корабле. Сейчас каждая команда выберет по одному участнику для строительства кораблей.
Публикация «Развлечение „Путешествие в страну математических загадок“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
1 задание : Построить из 9 гимнастических палок корабли. Каждая команда строит корабли и под музыку садится на них.
Ведущий: Мы подплываем к берегу, посмотрите, какой неудобный причал, к берегу вы должны пройти по камням, не замочив ноги.
2 задание: Пройти к берегу по цепочке из камней (круги с цифрами от 1 до 10). То, кто ошибётся и встанет не на тот камень, тот должен вернуться и начать сначала. Звучит музыка, дети выполняют задание и выходят на берег.
На берегу (в разных частях зала) в пруду плавают по 7 утят.
3 задание: 7 утят плавают в пруду, но они всё время ссорятся, чтобы прекратить ссоры, утят надо разделить, проведя через пруд три линии. Как это сделать? Звучит музыка, дети выполняют задание.
4 задание: На полянке дети видят цветы, по одному на каждого участника. Каждый из вас должен сорвать цветок. Это не простые цветы, на них математические загадки. За каждый правильный ответ вы получите дополнительное очко. Если не сможете ответить сами, пусть поможет команда, если и команда не справится, то отвечают игроки из другой команды.
Загадки : 1 Танцует крошка, а всего одна ножка. (юла)
2. Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят. (глаза)
3. На четырёх ногах стою, ходить же вовсе не могу.
На мне ты станешь отдыхать, когда устанешь ты играть (стул).
4. Горшочек умён, семь дырочек в нём (голова).
5. Два брюшка, четыре ушка (подушка).
6. Пять ступенек- лесенка, на ступеньках песенка (ноты). Дети отгадывают загадки
Конкурс капитанов- решение занимательных задач :
Два числа один и три, быстро их сложи и ответ скажи.
На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, а остальные вороны. Сколько ворон?
На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе?
Над рекой летели птицы. Голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц ответь скорей?
5 задание: из частей игры «Танграм» выложить изображение лисы и гуся.
Ведущий: Вот и подходит к концу наше путешествие по стране математических заданий. Нужно нам выбираться отсюда. На чём же мы поедем?
6 задание: Нам нужно от каждой команды по художнику. Дети соединяют по точкам с цифрами и получается изображение самолёта и воздушного шара.
7 задание: чтобы сесть в самолё т и на воздушный шар команды должны построится по росту:
- Знайки: от самого низкого до самого высокого.
-Незнайки: наоборот.
Жюри подводит итоги, награждает участников. Развлечение «
