Жанна Ецкеева
Развлечения для детей раннего возраста «Сказачная история»
Развлечение для детей раннего возраста
«Сказочная история».
Цель: Создание условий для активного участия детей и родителей в развлечение, испытывая положительные эмоции.
Задачи:
- Формировать у детей интерес к двигательной активности.
- Вызвать у родителей и детей интерес к совместной двигательно-игровой деятельности.
- Закреплять умения работать по правилам и образцу взрослого.
- Воспитывать положительные эмоции, желание сопереживать персонажам сказки.
Оборудование:
Публикация «Развлечения для детей раннего возраста „Сказачная история“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2022
Театр Бибабо по сказке "Колобок", муляжи: моркови и капусты, грибы, шишки, набор рыбок; маленькое ведро; две большие корзинки. Подборка музыки для пальчиковых игр. Спортивные: скамейка, дуги, обручи. Угощение для детей в конце развлечения.
Ход:
Педагог приглашает детей в музыкальный зал под музыку «Утро в лесу» Э. Грига, приглашает присесть на стульчики.
Воспитатель: Ребята, приглашаю вас всех в сказку (звучит музыка, появляются Бабка и Дед).
Дед: Бабка, испеки-ка мне Колобок.
Бабка: Из чего испечь то? Муки то нет.
Дед: А ты по амбару помети, по сусекам поскреби, авось наберешь горстки две муки. А ребята тебе помогут Колобка слепить!
Воспитатель: Ребята, кто к нам пришли? Поможем ребята бабушке?
Дети: Деда и баба. Да.
Воспитатель: Вот бабушка по амбару помела, по сусекам поскребла, насобирала муки. Помогайте бабушке тесто замесить!
Пальчиковая игра «Тесто мы месили»
Тесто мы месили (сжимание и разжимание пальцев)
Пироги лепили (хлопанье в ладоши)
Шлеп, шлеп, слепим круглый Колобок (руками трем круговыми движениями рук и у педагога появляется Колобок - Бибабо)
Воспитатель: Ребята кто это у нас получился?
Дети: Колобок.
Воспитатель: Вот какой славный Колобок у нас получился! У него даже есть глазки, рот, носик.
Воспитатель: Сидел колобок на окне остывал. Скучно стало Колобку, и покатился он прямо по дорожке. Ребята, пойдемте гулять вместе с Колобком.
Игра «Большие и маленькие ноги»
Маленькие ножки шли по дорожке, (ходьба маленьким шагом)
Топ, топ, топ, топ (топанье ногами)
Большие ноги шли по дороге, (ходьба широким шагом)
Топ, топ, топ, топ (топанье ногами).
Воспитатель: Ребята, а кто это к нам на поляну прискакал?
Дети: Заяц.
Заяц: Здравствуйте, ребята и родители! Здравствуй, Колобок! У меня сегодня хорошее настроение приглашаю всех ребят со мной потанцевать.
Колобок: Выходите ребята с зайкой танцевать.
Подвижный танец "Пяточка носочек "
Заяц: Ну, вот какие все молодцы!
Воспитатель: Спасибо тебе зайка за весёлый танец. Ребята, а что любит зайка кушать?
Дети: морковку, капусту.
Воспитатель: Угостим зайку нашей капустой (муляж капусты?
Пальчиковая музыкальная игра «Мы капусту рубим, рубим».
Заяц: Спасибо, ребята! Мне пора дальше иди. До свидания.
Воспитатель: Ребята, смотрите куда это наш колобок покатился? Осторожно здесь бурелом (скамейка, надо через него перелазить. И пещера на пути (спортивный туннель - дуги) надо не спешить по одному в нее заходить. А там болото впереди прыгаем ребята по кочкам (обручи).
Воспитатель: Ну вот молодцы, Колобка догнали! А кто это к нам идет?
Дети: Серый волк.
Волк: Здравствуйте, ребята и родители! Здравствуй Колобок! Как от вас вкусно пахнет. Я как раз собрался на охоту.
Колобок: Поиграй с нами волк
Волк: Ну и хитрый Колобок! Играть мне нравиться.
Подвижная игра «Гуси, гуси га-га-га!»
Воспитатель: Никого не поймал серый волк, молодцы ребята! А давайте мы волка рыбкой угостим! Вот у нас есть целое ведерко рыбки, кушай волк на здоровье! А мы пойдем Колобка догонять.
Волк: Спасибо всем. До свидания.
Воспитатель: А кто это к нам идет?
Дети: Медведь.
Воспитатель: Да, ребята это медведь!
Медведь: Здравствуйте, ребята и родители! Здравствуй Колобок! На дворе весна, и я только что проснулся.
Колобок: Так мы с ребятами, тебе покажем весёлую разминку.
Разминка с Малышариками.
Медведь: Шел по поляне и не чаяно рассыпал из корзин свои запасы.
Воспитатель: Не расстраивайся Машенька, мы с ребятами тебе поможем. Вот сколько на полянке шишек и грибов (рассыпать муляжи грибов, шишек и поставить две корзинки: красная и зеленая).
Дидактическая подвижная игра: «Соберем шишки и грибы по корзинкам»
Медведь: Спасибо большое! Теперь мне пара. До свидания всем.
Воспитатель: Опять Колобок от нас убежал, где же он?
Дети: Рядом с лисой.
Воспитатель: Пока мы с Медведем играли, нашего Колобка лисичка встретила.
Лиса: Да, встретила и очень хочу его такого хорошенького, румяненького съесть!
Колобок: Лиса не ешь меня, а лучше поиграй с нашими гостями.
Лиса: Хорошо отпущу тебя Колобок! А ребята и родители умеют играть вместе?
Воспитатель: Давайте Лисе покажем, как мы умеем дружно играть! И ее научим!
Музыкальная игра «Пузырь», «Где же наши ручки?»
Лиса: Спасибо вам родители и дети, с вами так весело. А ты колобок беги к деду и бабе они тебя ждут дома. А вам ребята подарок подарю!
(Воспитатель берет от Лисы подарок для детей, и приглашает всем вернуться из сказки в детский сад).
Воспитатель: У нас есть весенняя картина, на её поляне не хватает цветов. Уважаемые родители, прошу вас, напишите свои отзывы о нашей сказке на цветочках. (Звучит любая спокойная музыка)
Воспитатель: Вот и развлечению конец, а кто поучаствовал тот МОЛОДЕЦ!
