Марина Адамчук
Рисуем лето!
Цель: развитие творческих способностей детей посредством художественно-изобразительной деятельности.
Задачи:
- научить использованию некоторых художественных приёмов в работе восковыми мелками;
- создать условия для развития ассоциативно-образного мышления;
- развивать интерес к изобразительной деятельности;
- воспитывать аккуратность, ценностное отношение к природе.
Публикация «Рисуем лето!» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2017
Мы знаем, что рисование - одно из самых любимых детских занятий! Яркие краски разнообразят жизнь ребенка, восполняют его потребность в приятных ощущениях. Занятия живописью это одна из форм предметной деятельности ребенка, а предметная деятельность совершенно необходима малышу для физического, психического и умственного развития.
Природа нашей планеты - это наше богатство, которое мы должны ценить. Наша задача – сохранить все разнообразие и богатство природы. Будем же восхищаться нашей природой как песней! Станем же ей другом и будем беречь ее!
Ведь охранять природу, беречь ее – значит любить родную Землю.
Беззаботного лета
Золотая пора,
Праздник солнца и света
Радость дарит с утра.
Ничего нет прекрасней
В роще пения птиц,
Желтоглазых ромашек
Белоснежных ресниц.
Васильков ярко-синих
В изумрудной траве
И сиреневой дымке
Над рекой на заре.
Лето – благодатная пора, время каникул, которое дети проводят, гуляя на улицах и парках, находясь в близости с природой. У детей неповторимая фантазия, им есть что рассказать, изображая на своих рисунках. Иногда эмоций бывает так много, что хочется творить – нарисовать картину на тему «Лето».
А вот и рисунок к стихотворению О. Высотской «Одуванчик» :
Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик
Первый, молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький портрет.
Лето – это яркое, жаркое солнце, зеленые деревья, цветущие цветы, бабочки и пчелы. Ребенок может нарисовать луг или полянку – летнюю природу.
На рисунке на тему «Лето» ребенок рисует освещенную солнцем поляну с травкой, цветами и зеленеющими деревьями. На этой полянке он может изобразить и себя.
- Ребенок берет лист бумаги, карандаш и ластик.
- Сперва ему нужно разметить лист – прорисовать линию – «горизонт», разделяющий небо и землю.
- Перед ним стоит задача – нарисовать луг.
- Тонкими карандашными линиями он должен отметить, где будут кустики травы.
- Следует прорисовать каждую травинку.
- На следующем этапе можно дополнить изображение луга несколькими цветами, а вспомогательные линии стереть.
Пусть ребенок оживит рисунок – дополнит его изображениями насекомых: бабочек и божьих коровок.
