Галина Леонидовна Мишкинова
Роль школьной библиотеки в условиях ФГОС нового поколения
К. Д. Ушинский писал: «Процесс чтения без радости и без печали, без улыбки и слезинки лишь сушит ещё не расцветающую душу, делает её слепой к миру образования, глухой к окружающей жизни».
2010 год дал старт национальной образовательной инициативе «Наша новая школа».
Образ библиотекаря в современном обществе меняется. Сегодня это должен быть человек, который шагает в ногу с развитием новых технологий, который должен владеть не только педагогическими, но и информационно-коммуникативными технологиями. Библиотекарь нашего времени должен изменить отношение школьников к чтению, получению новой и необходимой информации.
Публикация «Роль школьной библиотеки в условиях ФГОС нового поколения» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Я убеждена, что современная школьная библиотека - это учебная библиотека, которая обеспечивает нужной информацией и документами учебный и воспитательный процесс, которая предоставляет учащимся просто необходимые ресурсы для проектной и творческой деятельности. Сегодня для нас очевиден факт, что деятельность библиотеки направлена на гармоническое развитие личности читателя, и помогает накоплению и приумножению им внутреннего человеческого запаса знаний. Более благородной задачи в нашем мире трудно представить.
Я уверена, что библиотека должна помогать формированию гуманной и нравственной личности, развивать патриотические качества и учить правильным нормам общения, готовить жить в постоянно меняющемся мире в духе терпимости, согласия, благородства, отзывчивости и взаимопонимания.
Работать в данных направлениях возможно только в тесном содружестве с классными руководителями, учителями – предметниками и родителями.
