Наталья Беспамятнова
Сценарий целевой прогулки за территорией детского сада «Что нас ждет у ворот?» в средней группе
Цель: учить детей правилам поведения на улице, где можно и нельзя играть; закрепить с детьми знание знака «Пешеходный переход».
Методика проведения:
В гости к детям приходит Незнайка. Просит детей рассказать о безопасном поведении на улице. Дети обещают научить Незнайку. Приглашают его побывать на улице Карла Маркса, где находится детский сад.
Публикация «Сценарий целевой прогулки за территорией детского сада „Что нас ждет у ворот?“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
По приходу на улицу К. Маркса воспитатель говорит: «Где бы вы ни были: в городе большом или маленьком, в деревне, в селе – везде надо строго соблюдать правила дорожного движения. Это необходимо для того, чтобы не мешать дорожному движению. Для пешеходов и водителей есть специальные правила. Давайте расскажем их Незнайке:
1. По улице надо идти спокойным шагом.
2. Идти только по тротуару, по правой стороне.
3. Улицу переходить по пешеходному переходу («зебре»).
Воспитатель обращает внимание детей на знак «Пешеходный переход» на дороге по ул. К. Маркса.
4. Нельзя играть, кататься на самокатах и велосипедах, коньках, санках на дороге.
5. Нельзя разговаривать по мобильному телефону при переходе через проезжую часть.
6. Есть еще правила, которые должны знать и всегда помнить и взрослые, и дети – это правила чуткости, внимания, отзывчивости, оказания помощи друг другу и особенно старикам и инвалидам.
- Незнайка, ты всё запомнил?
- Да, спасибо вам, ребята. Теперь я буду соблюдать правила поведения на улице и не буду их нарушать.
Дети с Незнайкой возвращаются на участок детского сада, чтобы поиграть в сюжетно-ролевую игру «Улица города».
