Алла Фролова
Сценарий детского дня рождения для детей 4–6 лет «День рождения с пиратами на чудо-острове»
Декорации острова: пальма, камни, сделанные из папье-маше, настоящие камни с морского берега, под которыми удобно прятать медали и прочее, что есть
Выходят пираты Нюша и Бармалей. У нюши в руках сундучок.
Нюша: Здравствуй, Бармалеюшка!
Бармалей: Здорово, дружище! Нюша! Идем, поздороваемся по-нашему, по-пиратски.
Смешно здороваются.
Нюша: Вот теперь поздоровались, так поздоровались! А теперь скажи мне, Бармалей, почему это ты такой бессовестный?
Публикация «Сценарий детского дня рождения для детей 4–6 лет „День рождения с пиратами на чудо-острове“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- Пиратские дни рождения и именины. Сценарии
- Пираты и сокровища
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
Бармалей: Это я-то бессовестный?
Нюша: А то кто же? Конечно, ты. Пришел, с ребятами не поздоровались.
Бармалей: С какими такими ребятами? Здесь кроме тебя никого нет.
Нюша: У тебя же глаз закрыт! Открой его поскорее, и все увидишь!
Бармалей: А где он? Мой глаз?
Нюша: У тебя на голове.
Бармалей: На голове?
Бармалей идет к детям, ищет у них, у Нюши на голове.
Бармалей: И на голове нет.
Нюша: Да на своей голове.
Бармалей снимает повязку с глаза. Видит, сколько детей собралось.
Бармалей: Ой, Нюша! Сколько же здесь ребят собралось! А я и не поздоровался. Пойду здороваться.
Начинает с каждым ребенком здороваться и знакомиться.
Нюша (тянет руку) : Что это ты делаешь? Так ты до пенсии здороваться будешь.
Бармалей: А как надо? Я по-другому не умею.
Нюша: Сейчас ребятки подставят свои ладошки и ты с каждым быстренько поздороваешься!
ЗДОРОВАЮТСЯ ЛАДОШКАМИ
(ребята выставляют руки вперед ладошками вверх, а пираты, быстро пробегая, каждого хлопают по ладошке) :
Нюша: А ты хоть знаешь, какой у нас сегодня праздник?
Бармалей: Новый год!
Нюша: Какой Новый год!
Бармалей: Тогда 8-е марта
Нюша: Опять не угадал. Мы с ребятами тебе сейчас подскажем.
Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети: День рожденья!
Бармалей: Ура! Значит, сегодня день рождения? Здорово! Только у вас неправильный день рождения. День рождения мы отметим по-настоящему, по-пиратски…
Нюша: А как это?
Бармалей: Для начала нам нужно выбрать капитана!
Нюша: Я хочу быть капитаном!
Бармалей: Нет, Нюша! Сегодня капитаном будет именинник! Так, где же он? Где мой волшебный бинокль?
Ищет в бинокль именинника.
Бармалей: А! Это вот эта девчонка в коротенькой юбчонке?
Все хором: НЕТ!
Бармалей: А! Это вот этот мальчишка в коротеньких штанишках!
Все хором: нет!
Угадывает именинника
ПОСВЯЩЕНИЕ В ПИРАТЫ (надеваем пиратскую треуголку)
Бармалей: Клянусь быть настоящим пиратом!
КЛЯНУСЬ!
Сегодня не слушаться маму и папу. Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
Сегодня орать, скакать, топать, визжать! Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
Сегодня объесться сладкого! Клянусь!
КЛЯНУСЬ!
Пока Нюша надевает на именинника шляпу пирата, Бармалей крадет сундук.
Под музыку «Я кровожадный, я беспощадный, я злой разбойник Бармалей…» пират танцует смешной танец
Нюша: А где же мой сундук? Ведь там был подарок для именинника!
Бармалей: Ах, там был подарок! Я так люблю подарочки! Мне никто никогда не дарил подарков!
Нюша: Но это же не твой подарок! Отдай его, не надо быть таким злым и жадным!
Бармалей: Хорошо, отдам! Но взамен я должен получить золотые монеты!
Нюша: Сколько?
Бармалей: Сколько имениннику лет, столько монет!
Бармалей спрашивает у именинника сколько ему лет.
Нюша: Мы 4 раза в ладоши хлопнем!
Мы 4 раза ножкой топнем!
Мы 4 раза подпрыгнем!
Бармалей: Значит, с вас 4 монеты-и сундук ваш! Деньги на бочку!
Нюша: Но где же взять эти монеты?
Бармалей: А монеты вы получите когда пройдете все испытания на чудо-острове. Сейчас мы туда и отправимся!
Нюша: А как мы отправимся туда? Здесь же везде вода?
Бармалей: А никак! Утонете!
Нюша: Где же мой волшебный мешок?
ПОД МУЗЫКУ из фильма «ПИРАТЫ КАРИБСКОГО МОРЯ» НЮША РАСКЛАДЫВАЕТ КАМНИ (спортивное оборудование «кочки») И ДОРОЖКУ (голубую или синюю ткань, ОБЪЯСНЯЕТ как нужно пройти по этой дорожке препятствий, в конце дорожки - ЛАБИРИНТ (игровой тоннель)
Бармалей: Ну вот, и очутились мы на острове!
Показывает танец - импровизацию «ЧИНДИ-РИНДИ»
ИГРА «УДОЧКИ»
На кусок ткани синего или голубого цвета выкладывает конфетки или чупа-чупсы, на которых закреплены скрепки. Удочками для детской рыбалки (или настоящим спиннингом, что особенно нравится детям, на конце которого закреплен магнит, дети «вылавливают» конфетки поочерёдено. Лучше всего дать имениннику одну удочку, а остальным детям дать еще 2-3 удочки.
ПОЛУЧАЮТ 1 МЕДАЛЬ (шоколадную)
ТАНЕЦ «АРАМ-ЗАМ-ЗАМ» (на немецком языке)
ИГРА «ПОДУШКИ»
(на пол раскладываются подушки, на одну меньше, чем детей; дети под любую веселую игровую музыку начинают бегать вокруг подушек, как только музыка останавливается, все дети должны успеть сесть. Кто не успел сесть на подушку -выходит из игры)
ПОЛУЧАЮТ 2-ю МЕДАЛЬ (2-ю медаль находим под подушкой)
ИГРА «РЕАКТИВНЫЙ ШАРИК» В руках у вас будет
Шарик спортивный.
Обладает он скоростью
Реактивной.
Его нужно надуть,
А затем отпустить.
И сможет команда та победить,
Чей шарик подальше
От рук отлетит.
(под музыку Елки «На большом воздушном шаре» все надувают шарики, после остановки выпускают из рук, шарики смешно и весело со звуком отлетает в стороны)
СОРЕВНОВАНИЕ «КТО СЪЕСТ ЧЕРВЯКА?»
(На столике на одноразовой тарелке выкладывается съедобные червяки из мармелада, для каждого ребенка предусмотрена тарелочка с червячком, взрослый только меняет их; съесть червяканужно без помощи рук)
ПОЛУЧАЮТ 3-ю МЕДАЛЬ (медаль под тарелкой с червяками)
Бармалей: А теперь я проверю, какие вы сильные!
СОРЕВНОВАНИЕ «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»
ТАНЕЦ «БАНАНАМАМА»
ПОЛУЧАЮТ 4-ю МЕДАЛЬ (медаль под камнем на острове)
Нюша: Вот, Бармалей! Мы все твои задания выполнили! Бери 4 монеты! Отдавай наш сундук с подарком!
Бармалей забирает монеты, а сундук не отдает.
Бармалей: А я передумал отдавать вам сундук! Он мне самому нужен!
Нюша: Ах так! Ну, сейчас мы тебе зададим! Ну-ка, ребята, выходите! Берите волшебные сабли, проучим Бармалея!
СРАЖЕНИЕ НА САБЛЯХ (под веселую музыку детям раздают надутые шарики из которых делаю различные фигуры (цветы, собачек и т. д.) они имеют форму сабли. Дети начинают сражаться на саблях друг с другом и с Бармалеем)
Бармалей: Ну что же, придется мне с вами помириться и отдать вам сундук! А вы умеете дружить, ребята?
Дети хором: ДА!
ТАНЕЦ «ДРУЖБА» (на мотив буги-вуги)
Открываем сундук, достаем подарок. Раздается песня «Сюрприз! Сюрприз! Да здравствует сюрприз!»
ХОРОВОД «КАРАВАЙ»
ДОСТАЕМ НАДУТЫЕ ШАРИКИ, ВКЛЮЧАЕМ МУЗЫКУ. ДИСКОТЕКА
Песни:
«С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!» (гр. «Барбарики»)
«ГУММИ ГНОМ»
«ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ, СЛАДКИЕ, КАК КАРАМЕЛЬКИ!» (гр. «Барбарики»)
