Костикова Татьяна
Сценарий досуга к 8 марта для группы раннего возраста «Мама-зайчиха ищет зайчат»
Дети входят под музыку с цветочками, повторяют движения за ведущим
Вед. Вот и солнце ласково улыбнулось нам,
Наступает праздник,
Праздник наших мам.
Как кругом красиво!
Так чего ж мы ждем?
Мы веснней песенкой
Праздник наш начнем!
Исполняется песня "Вот какой нарядный детский сад", потом дети не садятся, ведущий предлагает детям собрать букет для мам, собирает цветочки у детей, показывает им букет, ставит в вазу.
Вед: Ой, кто это к нам прыгает-скачет?
Под музыку входит Тетушка-Зайчиха, выполняет движения, встает перед детьми
Публикация «Сценарий досуга к 8 марта для группы раннего возраста „Мама-зайчиха ищет зайчат“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Зайчиха: Как вы звонко напевали – песней вы меня позвали!
Я – тетушка Зайчиха: портниха, повариха!
Из леса прискакала, ребяток услыхала!
Что у вас за праздник, ребятки?
Вед: У нас сегодня праздник мам и бабушек, правда, ребятки?
Зай: Точно! Это же мой любимый весенний праздник! А у вас у всех есть мамы? (к детяям) Они наверное очень хорошие и красивые, да? А вы знаете, что я тоже мама. Но мне совсем не весело сегодня (вед: ПОЧЕМУ ЖЕ) Мои маленькие дети-зайчатки потерялись! Я их ищу. Не видали вы тут двух зайчат – таких маленьких, беленьких - братишку и сестричку?
Вед. и дети: Бедная Зайчиха! У нее пропали детки, ребята! Зайчаток мы не видали, но, может быть, мы поможем тебе их найти!
Б:Ох, Спасибо. Мои зайчатки – такие озорники! Говорила же им не убегать далеко от дома. Не послушались, убежали!
Вед: Не грусти, Тетушка-зайчиха. Давай мы тебе песенку споем и угостим тебя пирожками, чтобы ты повеселела немного, правда, ребятки?
Песня «Пирожок» (после можно вынести подносик с игр. пирожками и угостить зайчиху, приговаривая «не грусти, зайчиха!»)
З: Спасибо! Накормили меня и развеселили! А мои зайчишки-то стихи к празднику мам учили. Такие красивые – красивые, про маму.
Вед: А наши детки тоже стихи про своих мам знают! Хочешь, они тебе расскажут?
Зай: Конечно!
Стихи (на выбор)
1. Мама милая моя,
Очень я люблю тебя
Ты моя хорошая,
Ты моя пригожая!
2. Мамулю мою поздравляю
И радости ей пожелаю
3. Послушной обещаю быть,
Не баловаться, не шалить!
4. Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это!
5. Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
И мамуле сделаю
Маленький цветочек.
6. Добрая, милая
Самая-самая –
Знаете, кто это?
Моя мама!
Зайчиха: Какие хорошие стихи! Ой, посмотрите, кто-то к нам летит!
МУЗЫКА, Залетает воробей, выполняет движения
Вед: Ребятки, да это же воробушек!
Воробей: Чик-чирик я воробей,
Не найти меня шустрей!
Я везде летаю, всем я помогаю!
Зайчиха: Воробушек, ты помоги – моих зайчаток ты найди!
Ведь сегодня праздник мам, помоги скорее нам!
Воробей: Чтоб полетел я помогать, со мною надо станцевать!
ВЕД: Давайте, ребятки станцуем Танец маленьких воробушков! (м. р. играет и поет, движения выполняются по тексту и на проигрыш):
Чик-чирит, чик-чирик, по дорожке прыг-прыг-прыг
Крыльями помашем, лапками попляшем!
Проигрыш, движения
Чик-чирик, чик-чирик – перышки почистим вмиг:
Птички приседают, перья очищают
Проигрыш, движения
Чик-чирик, чик-чирик – воробьи взлетели вмиг!
Крылья поднимают, кружатся-летают
Проигрыш, движения (летают)
Чикчирик, чик-чирик – сели мы на ветку вмиг:
Птички отдыхают, птички засыпают. (садятся)
(В этот момент можно посадить детей на стулья – птички устали)
Вед: ребятки, пока мы летали, зайчишек-то мы отыскали! Вот они!
Выходят зайчатки, выполняют движения, потом обнимают Зайчиху: «МАМОЧКА!»
Зайчиха: Ой! Детишки, как я рада! Ай спасибо вам, ребята! И спасибо воробью – ему я сладость подарю! (угощает воробья)
Воробей: Тебе спасибо, тетушка-Зайчиха! Я дам конфетку маме-воробьихе!
Вед: Давайте попрощаемся с воробушком, ему пора лететь домой, к маме-воробьихе, он ее тоже поздравит с праздником мам! Пока, воробушек! Спасибо! (машут руками, воробей улетает под музыку)
Зайчиха: Где же вы, Зайчатки, это время были!
Зайчонок: Матушка-Зайчиха, в город мы ходили
В городе бродили, в магазине были,
Вместе зайчата: И на мамин день тебе подарок мы купили!
Вед: Какие хорошие дети у Тетушки-Зайчихи! А что вы купили для мамы?
Зайчонок 2: Очень звонкие игрушки – озорные погремушки!
Зайки приносят коробочку с погремушками под музыку
Зайчиха: Ой, спасибо вам, зайчата, подарочку я так рада!
Вед: А можно мы с ребятами тоже поиграем в погремушки вместе с вами?
Зайчиха: Конечно!
Вед: Давайте, ребятки, спляшем с погремушками!
Игра-танец «Звеним-не звеним» (м. р. поет: «Позвеним мы громко-громко, позвеним мы звонко-звонко! На весь лес и на весь сад – погремушке зайка рад! Топотушки и кружилки, и прыжки и говорилки – как мы весело шумим – разбудить мы всех хотим. Тихо-тихо, зайки спят, Зайки больше не звенят. Чшшш. и сначала)
Вед: Зайчишки, а хотите, мы споем песенку по вас с Зайчихой?
Зайки: Хотим!
Песенка: «ЗАЙКИ МАМУ ПОТЕРЯЛИ – ЗАЙКИ МАМУ ОТЫСКАЛИ», поет м. р.
Текст: «1. Зайки маму потеряли – где она? Где она? – дети закрывают глаза ладошками, потом открывают их
Зайки маму отыскали – вот она вот она! (Проигрыш, хлопки)
2. Зайки с мамой веселятся: ля-ля-ля, ля-ля-ля!
Больше не хотят теряться: Ля-ля-ля,ля-ля-ля! (Проигрыш, хлопки)» (если дети берутся за руки, можно хоровод поводить)
Зайчиха: Ребятки, вы такие молодцы, что нам с зайчатками очень хочется пожать ваши ручки на прощанье!
Игра «Пожми зайке лапку» под музыку
Зайчиха: А еще за вашу помощь мы с зайчатками угостим вас нашими любимыми сладостями (могут раздать) А теперь до свиданья, ребятки, нам пора в лес! (машут руками, уходят под музыку)
